Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| POLİTİKA YAPIMI VE ANALİZİ | - | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Duygu ÖZTÜRK |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üye. Duygu ÖZTÜRK |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu ders, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler lisans öğrencileri için dizayn edilmiştir. Dersin amacı, politika yapım süreçlerinin, sorunların tanımından uygulanan politikaların etki analizlerini de içerecek bir şekilde öğrencilere anlatılmasıdır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Giriş: Politika Nedir? Kamu Politikası nedir? Bir politikayı kamu politikası yapan özellikler nedir? Politika Yapımı ve politika analizi ile ne demek istiyoruz? Neden Kamu politikalarını çalışıyoruz? ,Rasyonel kadın ve erkeği anlamak: Yaptıklarımızı neden yapıyoruz? Grup davranışlarını anlamak.,Rasyonel kadın ve erkeği anlamak: Yaptıklarımızı neden yapıyoruz? Grup davranışlarını anlamak ,Kamu politikalarının doğası ve politika yapım sisteminin elementleri,Politika yapımının kapsamı I: Politika yapımında temel kurumlar ve aktörler,Politika Yapımında teorik yaklaşımlar ve sınıf içi çalışma,Politika Sorunlarının belirlenmesi ve gündem oluşturma,Karar verme ,Sınıf içi çalışma: Türkiye Vaka incelemesi,Politika uygulama ve değerlendirme,Politika Yürütme ve Değerlendirme,Vaka İncelemesi: Irak Anayasası,Vaka incelemesi: Brezilya'da yoksullukla mücadele; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Kamu Politikası nedir bilirler ve kamu politikalarının temel özelliklerini anlamış olurlar. | 10, 14, 19, 4, 9 | A |
| Kamu politikalarının doğasını ve amaçlarını anlamış olurlar | 10, 13, 14, 4, 9 | A |
| Politika yapım sürecinin basamaklarını öğrenmiş olurlar. | 10, 14, 19, 4, 9 | A |
| Politika Yapımının farklı teorik yaklaşımlarını öğrenmiş olurlar ve bu yaklaşımlar arasındaki farklılıkları bilirler. | 13, 14, 19, 4, 9 | A |
| Politika yapım süreçlerine dahil olan resmi ve gayri resmi aktörlerin kimler olduklarını bilirler. | 10, 13, 14, 19, 4, 9 | A, E |
| Başarılı ve başarısız politikaların neler olduğunu anlarlar, başarılı ve başarısız politika vaka incelemelerini analiz ederler. | 13, 14, 19, 4, 9 | A, E |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş: Politika Nedir? Kamu Politikası nedir? Bir politikayı kamu politikası yapan özellikler nedir? Politika Yapımı ve politika analizi ile ne demek istiyoruz? Neden Kamu politikalarını çalışıyoruz? | Knill, Christopher, and Jale Tosun. Public Policy: A New Introduction. Bölüm 1. Birkland, Thomas A. An Introduction to the Policy Process. Bölüm 1. |
| 2 | Rasyonel kadın ve erkeği anlamak: Yaptıklarımızı neden yapıyoruz? Grup davranışlarını anlamak. | Wheelan, Charles. Introduction to Public Policy. Bölüm 3, 4. |
| 3 | Rasyonel kadın ve erkeği anlamak: Yaptıklarımızı neden yapıyoruz? Grup davranışlarını anlamak | Wheelan, Charles. Introduction to Public Policy. Bölüm 3,4. |
| 4 | Kamu politikalarının doğası ve politika yapım sisteminin elementleri | Knill, Christopher, and Jale Tosun. Public Policy: A New Introduction. Bölüm 2. Birkland, Thomas A. An Introduction to the Policy Process. Bölüm 2. |
| 5 | Politika yapımının kapsamı I: Politika yapımında temel kurumlar ve aktörler | Knill, Christopher, and Jale Tosun. Public Policy: A New Introduction. bölüm 3. Munger, Michael C. Analyzing Policy: Choices, Conflicts, and Practices. bölüm 2. |
| 6 | Politika Yapımında teorik yaklaşımlar ve sınıf içi çalışma | nill, Christopher, and Jale Tosun. Public Policy: A New Introduction. Bölüm 4. |
| 7 | Politika Sorunlarının belirlenmesi ve gündem oluşturma | Knill, Christopher, and Jale Tosun. Public Policy: A New Introduction. Bölüm 5. Dunn, William N. Public Policy Analysis: An Introduction. Bölüm 3. |
| 8 | Karar verme | Knill, Christopher, and Jale Tosun. Public Policy: A New Introduction. Chapter 6. Birkland, Thomas A. An Introduction to the Policy Process. Bölüm 8. |
| 9 | Sınıf içi çalışma: Türkiye Vaka incelemesi | |
| 10 | Politika uygulama ve değerlendirme | Knill, Christopher, and Jale Tosun. Public Policy: A New Introduction. Bölüm 7 & 8. Birkland, Thomas A. An Introduction to the Policy Process. Bölüm 9. |
| 11 | Politika Yürütme ve Değerlendirme | Knill, Christopher, and Jale Tosun. Public Policy: A New Introduction. Bölüm 7 & 8. Birkland, Thomas A. An Introduction to the Policy Process. Bölüm 9. |
| 12 | Vaka İncelemesi: Irak Anayasası | Wheelan, Charles. Introduction to Public Policy. Bölüm 14. |
| 13 | Vaka incelemesi: Brezilya'da yoksullukla mücadele | Wheelan, Charles. Introduction to Public Policy. Bölüm 15. |
| Kaynak |
| • Birkland, Thomas A. An Introduction to the Policy Process: Theories, Concepts, and Models of Public Policy Making (Third edition). New York and London: M. E. Sharpe, 2011. • Knill, Christopher, and Jale Tosun. Public Policy: A New Introduction. New York: Palgrave Macmillan, 2012. |
| • Dunn, William N. Public Policy Analysis: An Introduction (Third Edition). New Jersey: Pearson, 2004. • Munger, Michael C. Analyzing Policy: Choices, Conflicts, and Practices. New York: W. W. Norton & Company, 2000. • Wheelan, Charles. Introduction to Public Policy. New York and London: W. W. Norton & Company, 2011. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarına ve alt alanlarına ilişkin temel kavramları, kuramları, araştırma ve analiz tekniklerini bilir. | ||||||
| 2 | Dış politika, diplomasi tarihi, siyasal sistemler, uluslararası aktörler, devletler ve devlet dışı aktörler arasındaki siyasal, ekonomik, sosyal ve kültürel ilişkileri tarihsel gelişimleri çerçevesinde anlar; bu alanlarda yaşanan gelişmelerin ve sorunların nedenlerini analiz eder, farklı çözüm önerilerini sistematik düşünme yoluyla sorgulama becerisini geliştirir. | ||||||
| 3 | Kamu ve özel kuruluşlarda dış politika üretme, analiz etme ve uygulama süreçlerinde; uluslararası örgütleri sivil toplum kuruluşları, kamu ve özel sektörde, proje üretme, karar alma, uygulama alanlarında görev alabilir; bulunduğu her pozisyonda kazanılan çok disiplinli bakış açısı çerçevesinde karşılaşılan sorunlara ve krizlere çözüm odaklı yaklaşabilir, mevcut çözümleri analiz edip yeni çözümlerle katkıda bulunabilir. | ||||||
| 4 | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları, bilimsel yöntemlerle araştırabilir, bulgularını analiz eder ve kurum içi ve kurum dışı paydaşlara rapor edebilir. | ||||||
| 5 | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle araştırabilir, bulgularını analiz eder ve bilimsel yayına dönüştürebilir. | ||||||
| 6 | Kamu ve özel çeşitli kurumlarda ekip liderliği yapabilir, etkinlik planlayabilir ve yönetebilir. | ||||||
| 7 | Eleştirel bakış açısıyla değişim ve gelişime açık olur, yaşam boyu öğrenmeyi kendisine ilke edinir. | ||||||
| 8 | Araştırma ya da uzmanlık konusu ile ilgili bulgularını, bilgisini, analiz ve çözüm önerilerini meslektaşlarıyla, kurum içi ve kurum dışı paydaşlarla yazılı ve sözlü olarak uygun bir dil ile ve meslek etiği uygun yöntem ve yollarla paylaşabilir. | ||||||
| 9 | Araştırma ya da uzmanlık alanında uluslararası düzeyde yaşanan gelişmeleri takip edecek, uluslararası düzeydeki paydaşlarla iletişim kurabilecek düzeyde İngilizce kullanır. | ||||||
| 10 | Temel bilgisayar becerilerine sahip olarak meslektaş ve paydaşlarla farklı iletişim kanal ve yöntemlerini kullanarak iletişim kurabilir. | ||||||
| 11 | Politika yapım süreçlerinde etkin olan kamu ve özel kuruluşlarda politika analizi ve üretiminin farklı düzeylerinde katkı sağlayabilir, müzakere sürecini yönetebilir, karar mekanizmalarında liderlik üstlenebilir. | ||||||
| 12 | Uzmanlık alanlarında karşılaşılan sorunlara yönelik özgün ve bilimsel bilgi üretebilir, projeye dönüştürebilir, karar mekanizmalarına danışmanlık sağlayabilir. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 0 | 0 | 0 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| POLİTİKA YAPIMI VE ANALİZİ | - | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Duygu ÖZTÜRK |
| Dersi Verenler | Dr.Öğr.Üye. Duygu ÖZTÜRK |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu ders, Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler lisans öğrencileri için dizayn edilmiştir. Dersin amacı, politika yapım süreçlerinin, sorunların tanımından uygulanan politikaların etki analizlerini de içerecek bir şekilde öğrencilere anlatılmasıdır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Giriş: Politika Nedir? Kamu Politikası nedir? Bir politikayı kamu politikası yapan özellikler nedir? Politika Yapımı ve politika analizi ile ne demek istiyoruz? Neden Kamu politikalarını çalışıyoruz? ,Rasyonel kadın ve erkeği anlamak: Yaptıklarımızı neden yapıyoruz? Grup davranışlarını anlamak.,Rasyonel kadın ve erkeği anlamak: Yaptıklarımızı neden yapıyoruz? Grup davranışlarını anlamak ,Kamu politikalarının doğası ve politika yapım sisteminin elementleri,Politika yapımının kapsamı I: Politika yapımında temel kurumlar ve aktörler,Politika Yapımında teorik yaklaşımlar ve sınıf içi çalışma,Politika Sorunlarının belirlenmesi ve gündem oluşturma,Karar verme ,Sınıf içi çalışma: Türkiye Vaka incelemesi,Politika uygulama ve değerlendirme,Politika Yürütme ve Değerlendirme,Vaka İncelemesi: Irak Anayasası,Vaka incelemesi: Brezilya'da yoksullukla mücadele; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Kamu Politikası nedir bilirler ve kamu politikalarının temel özelliklerini anlamış olurlar. | 10, 14, 19, 4, 9 | A |
| Kamu politikalarının doğasını ve amaçlarını anlamış olurlar | 10, 13, 14, 4, 9 | A |
| Politika yapım sürecinin basamaklarını öğrenmiş olurlar. | 10, 14, 19, 4, 9 | A |
| Politika Yapımının farklı teorik yaklaşımlarını öğrenmiş olurlar ve bu yaklaşımlar arasındaki farklılıkları bilirler. | 13, 14, 19, 4, 9 | A |
| Politika yapım süreçlerine dahil olan resmi ve gayri resmi aktörlerin kimler olduklarını bilirler. | 10, 13, 14, 19, 4, 9 | A, E |
| Başarılı ve başarısız politikaların neler olduğunu anlarlar, başarılı ve başarısız politika vaka incelemelerini analiz ederler. | 13, 14, 19, 4, 9 | A, E |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş: Politika Nedir? Kamu Politikası nedir? Bir politikayı kamu politikası yapan özellikler nedir? Politika Yapımı ve politika analizi ile ne demek istiyoruz? Neden Kamu politikalarını çalışıyoruz? | Knill, Christopher, and Jale Tosun. Public Policy: A New Introduction. Bölüm 1. Birkland, Thomas A. An Introduction to the Policy Process. Bölüm 1. |
| 2 | Rasyonel kadın ve erkeği anlamak: Yaptıklarımızı neden yapıyoruz? Grup davranışlarını anlamak. | Wheelan, Charles. Introduction to Public Policy. Bölüm 3, 4. |
| 3 | Rasyonel kadın ve erkeği anlamak: Yaptıklarımızı neden yapıyoruz? Grup davranışlarını anlamak | Wheelan, Charles. Introduction to Public Policy. Bölüm 3,4. |
| 4 | Kamu politikalarının doğası ve politika yapım sisteminin elementleri | Knill, Christopher, and Jale Tosun. Public Policy: A New Introduction. Bölüm 2. Birkland, Thomas A. An Introduction to the Policy Process. Bölüm 2. |
| 5 | Politika yapımının kapsamı I: Politika yapımında temel kurumlar ve aktörler | Knill, Christopher, and Jale Tosun. Public Policy: A New Introduction. bölüm 3. Munger, Michael C. Analyzing Policy: Choices, Conflicts, and Practices. bölüm 2. |
| 6 | Politika Yapımında teorik yaklaşımlar ve sınıf içi çalışma | nill, Christopher, and Jale Tosun. Public Policy: A New Introduction. Bölüm 4. |
| 7 | Politika Sorunlarının belirlenmesi ve gündem oluşturma | Knill, Christopher, and Jale Tosun. Public Policy: A New Introduction. Bölüm 5. Dunn, William N. Public Policy Analysis: An Introduction. Bölüm 3. |
| 8 | Karar verme | Knill, Christopher, and Jale Tosun. Public Policy: A New Introduction. Chapter 6. Birkland, Thomas A. An Introduction to the Policy Process. Bölüm 8. |
| 9 | Sınıf içi çalışma: Türkiye Vaka incelemesi | |
| 10 | Politika uygulama ve değerlendirme | Knill, Christopher, and Jale Tosun. Public Policy: A New Introduction. Bölüm 7 & 8. Birkland, Thomas A. An Introduction to the Policy Process. Bölüm 9. |
| 11 | Politika Yürütme ve Değerlendirme | Knill, Christopher, and Jale Tosun. Public Policy: A New Introduction. Bölüm 7 & 8. Birkland, Thomas A. An Introduction to the Policy Process. Bölüm 9. |
| 12 | Vaka İncelemesi: Irak Anayasası | Wheelan, Charles. Introduction to Public Policy. Bölüm 14. |
| 13 | Vaka incelemesi: Brezilya'da yoksullukla mücadele | Wheelan, Charles. Introduction to Public Policy. Bölüm 15. |
| Kaynak |
| • Birkland, Thomas A. An Introduction to the Policy Process: Theories, Concepts, and Models of Public Policy Making (Third edition). New York and London: M. E. Sharpe, 2011. • Knill, Christopher, and Jale Tosun. Public Policy: A New Introduction. New York: Palgrave Macmillan, 2012. |
| • Dunn, William N. Public Policy Analysis: An Introduction (Third Edition). New Jersey: Pearson, 2004. • Munger, Michael C. Analyzing Policy: Choices, Conflicts, and Practices. New York: W. W. Norton & Company, 2000. • Wheelan, Charles. Introduction to Public Policy. New York and London: W. W. Norton & Company, 2011. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler alanlarına ve alt alanlarına ilişkin temel kavramları, kuramları, araştırma ve analiz tekniklerini bilir. | ||||||
| 2 | Dış politika, diplomasi tarihi, siyasal sistemler, uluslararası aktörler, devletler ve devlet dışı aktörler arasındaki siyasal, ekonomik, sosyal ve kültürel ilişkileri tarihsel gelişimleri çerçevesinde anlar; bu alanlarda yaşanan gelişmelerin ve sorunların nedenlerini analiz eder, farklı çözüm önerilerini sistematik düşünme yoluyla sorgulama becerisini geliştirir. | ||||||
| 3 | Kamu ve özel kuruluşlarda dış politika üretme, analiz etme ve uygulama süreçlerinde; uluslararası örgütleri sivil toplum kuruluşları, kamu ve özel sektörde, proje üretme, karar alma, uygulama alanlarında görev alabilir; bulunduğu her pozisyonda kazanılan çok disiplinli bakış açısı çerçevesinde karşılaşılan sorunlara ve krizlere çözüm odaklı yaklaşabilir, mevcut çözümleri analiz edip yeni çözümlerle katkıda bulunabilir. | ||||||
| 4 | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları, bilimsel yöntemlerle araştırabilir, bulgularını analiz eder ve kurum içi ve kurum dışı paydaşlara rapor edebilir. | ||||||
| 5 | Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle araştırabilir, bulgularını analiz eder ve bilimsel yayına dönüştürebilir. | ||||||
| 6 | Kamu ve özel çeşitli kurumlarda ekip liderliği yapabilir, etkinlik planlayabilir ve yönetebilir. | ||||||
| 7 | Eleştirel bakış açısıyla değişim ve gelişime açık olur, yaşam boyu öğrenmeyi kendisine ilke edinir. | ||||||
| 8 | Araştırma ya da uzmanlık konusu ile ilgili bulgularını, bilgisini, analiz ve çözüm önerilerini meslektaşlarıyla, kurum içi ve kurum dışı paydaşlarla yazılı ve sözlü olarak uygun bir dil ile ve meslek etiği uygun yöntem ve yollarla paylaşabilir. | ||||||
| 9 | Araştırma ya da uzmanlık alanında uluslararası düzeyde yaşanan gelişmeleri takip edecek, uluslararası düzeydeki paydaşlarla iletişim kurabilecek düzeyde İngilizce kullanır. | ||||||
| 10 | Temel bilgisayar becerilerine sahip olarak meslektaş ve paydaşlarla farklı iletişim kanal ve yöntemlerini kullanarak iletişim kurabilir. | ||||||
| 11 | Politika yapım süreçlerinde etkin olan kamu ve özel kuruluşlarda politika analizi ve üretiminin farklı düzeylerinde katkı sağlayabilir, müzakere sürecini yönetebilir, karar mekanizmalarında liderlik üstlenebilir. | ||||||
| 12 | Uzmanlık alanlarında karşılaşılan sorunlara yönelik özgün ve bilimsel bilgi üretebilir, projeye dönüştürebilir, karar mekanizmalarına danışmanlık sağlayabilir. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |