Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| REKLAM FİLMİ YAPIM VE YÖNETİMİ | - | Bahar Dönemi | 1+2 | 2 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. İhsan EKEN |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. İhsan EKEN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencinin mesleki becerilerini geliştirmeye yönelik medya araçlarında reklam filmi yapım ve yönetimini tüm yönleri ile öğretmeyi amaçlamaktadır |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Reklam, reklam filmi yapım ve yönetim sürecine yönelik genel bilgilendirme,Reklam filmlerinde yaratıcı strateji oluşturma süreci,Reklamlarda görüntü estetiği,Reklam filmi yapım sürecinin incelenmesi ,Reklam filminin amacı ve içeriği,Reklam filminin bütçe planlaması,Reklam filminin hazırlık aşaması,Dünyadan ve Türkiye’den reklam filmlerinin analizi,Reklam filmlerinde etik tartışmalar,Öğrenci sunumları,Öğrenci sunumları,Öğrenci sunumları,Öğrenci sunumları,Öğrenci sunumları; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Reklam film projelerini tasarlar. | 10, 16, 9 | E, F, H |
| Reklamda estetiğin önemini kavrar | 6 | E, F, H |
| Reklam filmi kurgusu yapabilir. | 9 | F, H |
| Reklam filminin üretim kalitesini değerlendirme yeteneğine sahip olur. | 16, 9 | F |
| Reklam prodüksiyonunun süreçlerinde rol dağılımını kontrol eder. | 16, 9 | E, F, H |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | E: Ödev, F: Proje Görevi, H: Performans Görevi |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Reklam, reklam filmi yapım ve yönetim sürecine yönelik genel bilgilendirme | Online araştırma yapılır. Örnek reklam incelemeleri hazırlanır. |
| 2 | Reklam filmlerinde yaratıcı strateji oluşturma süreci | Online araştırma yapılır. Örnek reklam incelemeleri hazırlanır. |
| 3 | Reklamlarda görüntü estetiği | Online araştırma yapılır. Örnek reklam incelemeleri hazırlanır. |
| 4 | Reklam filmi yapım sürecinin incelenmesi | Online araştırma yapılır. Örnek reklam incelemeleri hazırlanır. |
| 5 | Reklam filminin amacı ve içeriği | Online araştırma yapılır. Örnek reklam incelemeleri hazırlanır. |
| 6 | Reklam filminin bütçe planlaması | Online araştırma yapılır. Örnek reklam incelemeleri hazırlanır. |
| 7 | Reklam filminin hazırlık aşaması | Online araştırma yapılır. Örnek reklam incelemeleri hazırlanır. |
| 8 | Dünyadan ve Türkiye’den reklam filmlerinin analizi | Online araştırma yapılır. Örnek reklam incelemeleri hazırlanır. |
| 9 | Reklam filmlerinde etik tartışmalar | Online araştırma yapılır. Örnek reklam incelemeleri hazırlanır. |
| 10 | Öğrenci sunumları | Sunumlar için hazırlık yapılır. |
| 11 | Öğrenci sunumları | Sunumlar için hazırlık yapılır. |
| 12 | Öğrenci sunumları | Sunumlar için hazırlık yapılır. |
| 13 | Öğrenci sunumları | Sunumlar için hazırlık yapılır. |
| 14 | Öğrenci sunumları | Sunumlar için hazırlık yapılır. |
| Kaynak |
| Ders notları |
| 1. [Adweek](https://www.adweek.com/) 2. [Ad Age](https://adage.com/) 3. [HubSpot Academy - Video Marketing Course](https://academy.hubspot.com/courses/video-marketing) 4. [Vimeo Video School](https://vimeo.com/blog/category/video-school) 5. [Creativity Online](https://www.creativity-online.com/) 6. [YouTube Creators - Advertising](https://www.youtube.com/creators/ads) 7. [American Advertising Federation (AAF) - Insights](https://www.aaf.org/) 8. [The One Club for Creativity](https://www.oneclub.org/) 9. [Production Hub - Filmmaking](https://www.productionhub.com/) 10. [Clio Awards](https://clios.com/) |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin temel kavramlarını ve bu disiplinlerin temel kuramlarını bilir. | X | |||||
| 2 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık ile ilgili olguları belirler ve bu olguları çeşitli boyutları ile analiz eder. | X | |||||
| 3 | Uzmanlık bilgisini kullanarak işletmelerin karar alma mekanizmalarında yer alır, karşılaşılan sorunları belirler ve çözüm önerileri sunar. | X | |||||
| 4 | Kurumlara yönelik analizler gerçekleştirir ve kurumların ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı hazırlar. | X | |||||
| 5 | Alanı ile ilgili projelerde gerekli durumlarda sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözer. | X | |||||
| 6 | Alanı ile ilgili projeler için kurulan bir ekipte yer alabilir, projeye liderlik yapar, etkinlikleri planlar ve yönetir. | X | |||||
| 7 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle araştırır, bulguları analiz eder ve bilimsel yayına dönüştürür. | X | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir. Alanı ile ilgili olarak gelişmeleri, yenilikleri, fikirleri, yöntem ve teknikleri düzenli olarak takip ederek kendi çalışmalarında etkin bir şekilde kullanır. | X | |||||
| 9 | Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda akıcı ve doğru bir biçimde kullanır. | X | |||||
| 10 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında yeni iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır ve yeni iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri sürekli olarak takip eder. | X | |||||
| 11 | Bir yabancı dilde en az Avrupa dil Portföyü B1 Genel düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||
| 12 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında etik kodlara bağlı kalacak şekilde hareket eder. | X | |||||
| 13 | Sosyal sorumluluk faaliyetleri planlar ve bu faaliyetlerin gerçekleştirilmesinde görev alır. | X | |||||
| 14 | Gerçekleştirdiği iletişim faaliyetlerinin ölçümleme ve değerlendirmesini gerçekleştirir. | X | |||||
| 15 | İş sağlığı ve güvenliği konusunda bilgilidir ve bu bilgileri gerektiği zaman kullanır. | ||||||
| 16 | Çevreye, sosyal hakların evrenselliğine ve kültürel değerlerin korunmasına karşı duyarlıdır. | ||||||
| 17 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ait yöntem ve teknikleri kullanarak, kamu ve özel sektör kuruluşlarında çeşitli halkla ilişkiler ve reklam kampanyaları yürütür. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 3 | 15 | 45 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 1 | 20 | 20 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 23 | 23 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 150 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(150/30) | 5 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| REKLAM FİLMİ YAPIM VE YÖNETİMİ | - | Bahar Dönemi | 1+2 | 2 | 5 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. İhsan EKEN |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. İhsan EKEN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencinin mesleki becerilerini geliştirmeye yönelik medya araçlarında reklam filmi yapım ve yönetimini tüm yönleri ile öğretmeyi amaçlamaktadır |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Reklam, reklam filmi yapım ve yönetim sürecine yönelik genel bilgilendirme,Reklam filmlerinde yaratıcı strateji oluşturma süreci,Reklamlarda görüntü estetiği,Reklam filmi yapım sürecinin incelenmesi ,Reklam filminin amacı ve içeriği,Reklam filminin bütçe planlaması,Reklam filminin hazırlık aşaması,Dünyadan ve Türkiye’den reklam filmlerinin analizi,Reklam filmlerinde etik tartışmalar,Öğrenci sunumları,Öğrenci sunumları,Öğrenci sunumları,Öğrenci sunumları,Öğrenci sunumları; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Reklam film projelerini tasarlar. | 10, 16, 9 | E, F, H |
| Reklamda estetiğin önemini kavrar | 6 | E, F, H |
| Reklam filmi kurgusu yapabilir. | 9 | F, H |
| Reklam filminin üretim kalitesini değerlendirme yeteneğine sahip olur. | 16, 9 | F |
| Reklam prodüksiyonunun süreçlerinde rol dağılımını kontrol eder. | 16, 9 | E, F, H |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | E: Ödev, F: Proje Görevi, H: Performans Görevi |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Reklam, reklam filmi yapım ve yönetim sürecine yönelik genel bilgilendirme | Online araştırma yapılır. Örnek reklam incelemeleri hazırlanır. |
| 2 | Reklam filmlerinde yaratıcı strateji oluşturma süreci | Online araştırma yapılır. Örnek reklam incelemeleri hazırlanır. |
| 3 | Reklamlarda görüntü estetiği | Online araştırma yapılır. Örnek reklam incelemeleri hazırlanır. |
| 4 | Reklam filmi yapım sürecinin incelenmesi | Online araştırma yapılır. Örnek reklam incelemeleri hazırlanır. |
| 5 | Reklam filminin amacı ve içeriği | Online araştırma yapılır. Örnek reklam incelemeleri hazırlanır. |
| 6 | Reklam filminin bütçe planlaması | Online araştırma yapılır. Örnek reklam incelemeleri hazırlanır. |
| 7 | Reklam filminin hazırlık aşaması | Online araştırma yapılır. Örnek reklam incelemeleri hazırlanır. |
| 8 | Dünyadan ve Türkiye’den reklam filmlerinin analizi | Online araştırma yapılır. Örnek reklam incelemeleri hazırlanır. |
| 9 | Reklam filmlerinde etik tartışmalar | Online araştırma yapılır. Örnek reklam incelemeleri hazırlanır. |
| 10 | Öğrenci sunumları | Sunumlar için hazırlık yapılır. |
| 11 | Öğrenci sunumları | Sunumlar için hazırlık yapılır. |
| 12 | Öğrenci sunumları | Sunumlar için hazırlık yapılır. |
| 13 | Öğrenci sunumları | Sunumlar için hazırlık yapılır. |
| 14 | Öğrenci sunumları | Sunumlar için hazırlık yapılır. |
| Kaynak |
| Ders notları |
| 1. [Adweek](https://www.adweek.com/) 2. [Ad Age](https://adage.com/) 3. [HubSpot Academy - Video Marketing Course](https://academy.hubspot.com/courses/video-marketing) 4. [Vimeo Video School](https://vimeo.com/blog/category/video-school) 5. [Creativity Online](https://www.creativity-online.com/) 6. [YouTube Creators - Advertising](https://www.youtube.com/creators/ads) 7. [American Advertising Federation (AAF) - Insights](https://www.aaf.org/) 8. [The One Club for Creativity](https://www.oneclub.org/) 9. [Production Hub - Filmmaking](https://www.productionhub.com/) 10. [Clio Awards](https://clios.com/) |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerinin temel kavramlarını ve bu disiplinlerin temel kuramlarını bilir. | X | |||||
| 2 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık ile ilgili olguları belirler ve bu olguları çeşitli boyutları ile analiz eder. | X | |||||
| 3 | Uzmanlık bilgisini kullanarak işletmelerin karar alma mekanizmalarında yer alır, karşılaşılan sorunları belirler ve çözüm önerileri sunar. | X | |||||
| 4 | Kurumlara yönelik analizler gerçekleştirir ve kurumların ihtiyaçları doğrultusunda iletişim planı hazırlar. | X | |||||
| 5 | Alanı ile ilgili projelerde gerekli durumlarda sorumluluk alarak ortaya çıkan sorunları çözer. | X | |||||
| 6 | Alanı ile ilgili projeler için kurulan bir ekipte yer alabilir, projeye liderlik yapar, etkinlikleri planlar ve yönetir. | X | |||||
| 7 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ve alt disiplinlerine ait kuramsal ve olgusal sorunları bilimsel yöntemlerle araştırır, bulguları analiz eder ve bilimsel yayına dönüştürür. | X | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenme prensibini kendisine ilke edinir. Alanı ile ilgili olarak gelişmeleri, yenilikleri, fikirleri, yöntem ve teknikleri düzenli olarak takip ederek kendi çalışmalarında etkin bir şekilde kullanır. | X | |||||
| 9 | Türkçeyi bilimsel ve mesleki çalışmalarda akıcı ve doğru bir biçimde kullanır. | X | |||||
| 10 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında yeni iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır ve yeni iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri sürekli olarak takip eder. | X | |||||
| 11 | Bir yabancı dilde en az Avrupa dil Portföyü B1 Genel düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar. | ||||||
| 12 | Mesleki ve bilimsel çalışmalarında etik kodlara bağlı kalacak şekilde hareket eder. | X | |||||
| 13 | Sosyal sorumluluk faaliyetleri planlar ve bu faaliyetlerin gerçekleştirilmesinde görev alır. | X | |||||
| 14 | Gerçekleştirdiği iletişim faaliyetlerinin ölçümleme ve değerlendirmesini gerçekleştirir. | X | |||||
| 15 | İş sağlığı ve güvenliği konusunda bilgilidir ve bu bilgileri gerektiği zaman kullanır. | ||||||
| 16 | Çevreye, sosyal hakların evrenselliğine ve kültürel değerlerin korunmasına karşı duyarlıdır. | ||||||
| 17 | Halkla İlişkiler ve Reklamcılık disiplinlerine ait yöntem ve teknikleri kullanarak, kamu ve özel sektör kuruluşlarında çeşitli halkla ilişkiler ve reklam kampanyaları yürütür. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |