Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| METİN ANALİZİ VE İLETİŞİM | - | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Sacide Tutku KANÇIKMAZ ERDOĞAN |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Sacide Tutku KANÇIKMAZ ERDOĞAN |
| Dersin Yardımcıları | Nick Brieger - Professional English Law |
| Dersin Amacı | Öğrencilerin ingilizce hukuk terimlerini anlaması, hukuk metinlerinin analizi, metinler arası bağlantıları kurabilmek ve öğrenilen yeni terminoloji ile iletişim kurabilmek amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Temel hukuk terimleri, temel kavramlar ve kaynaklar,Ceza Hukuku ve Medeni Hukukun farkları, Mahkemelerin yapısı, Mahkeme çalışanları,Hukukçular, hukuk eğitimi, özel terimler, terimlerin gözden geçirilmesi,Sözleşme hukukuna giriş, sözleşme çeşitleri, sözleşme terimleri, satış için standart şartlar ve koşullar, hatırlatma mektupları,Distribütörlük sözleşmeleri, bayilik sözleşmeleri, kredi sözleşmeleri, yönetici hizmet sözleşmesi,Danışmanlık sözleşmeleri, tam zamanlı iş sözleşmeleri, sözlü ve yazılı ihtarlar, işten çıkarma mektubu.,İş yerinde ayrımcılık, iş hukuku ve insan kaynakları terimleri, iş sağlığı ve güvenliği, ceza hukukuna giriş, suç çeşitleri,Ceza usul, cezanın belirlenmesi, yargılama süreci,Ceza hukukunda ana kişiler, temyiz, medeni hukuk dalları, ticari işlemler,Acentelik sözleşmeleri, eşya, doğal kaynaklar ve çevre hukuku, fikri mülkiyet, aile hukuku,Kazalar ve yaralanmalar: tazminatı ve önlemi, şirket hukukuna giriş, yeni şirketlerin tescili, kuruluş sözleşmeleri,Yöneticilerin görevleri, hissedarlar sözleşmesi, sermaye, yıllık genel toplantı,İflas, alternatif uyuşmazlık çözümüne giriş, arabuluculuk, uzlaşma,Uluslararası hukuka giriş, kamu uluslararası hukuku, Birleşmiş Milletler; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Öğrencilerin ingilizce hukuk terimlerini anlaması, hukuk metinlerinin analizi, metinler arası bağlantıları kurabilmek ve öğrenilen yeni terminoloji ile iletişim kurabilmek amaçlanmaktadır. | 10, 13, 14, 16, 19, 21 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 21: Benzetim/Simülasyon Tekniği |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Temel hukuk terimleri, temel kavramlar ve kaynaklar | |
| 2 | Ceza Hukuku ve Medeni Hukukun farkları, Mahkemelerin yapısı, Mahkeme çalışanları | |
| 3 | Hukukçular, hukuk eğitimi, özel terimler, terimlerin gözden geçirilmesi | |
| 4 | Sözleşme hukukuna giriş, sözleşme çeşitleri, sözleşme terimleri, satış için standart şartlar ve koşullar, hatırlatma mektupları | |
| 5 | Distribütörlük sözleşmeleri, bayilik sözleşmeleri, kredi sözleşmeleri, yönetici hizmet sözleşmesi | |
| 6 | Danışmanlık sözleşmeleri, tam zamanlı iş sözleşmeleri, sözlü ve yazılı ihtarlar, işten çıkarma mektubu. | |
| 7 | İş yerinde ayrımcılık, iş hukuku ve insan kaynakları terimleri, iş sağlığı ve güvenliği, ceza hukukuna giriş, suç çeşitleri | |
| 8 | Ceza usul, cezanın belirlenmesi, yargılama süreci | |
| 9 | Ceza hukukunda ana kişiler, temyiz, medeni hukuk dalları, ticari işlemler | |
| 10 | Acentelik sözleşmeleri, eşya, doğal kaynaklar ve çevre hukuku, fikri mülkiyet, aile hukuku | |
| 11 | Kazalar ve yaralanmalar: tazminatı ve önlemi, şirket hukukuna giriş, yeni şirketlerin tescili, kuruluş sözleşmeleri | |
| 12 | Yöneticilerin görevleri, hissedarlar sözleşmesi, sermaye, yıllık genel toplantı | |
| 13 | İflas, alternatif uyuşmazlık çözümüne giriş, arabuluculuk, uzlaşma | |
| 14 | Uluslararası hukuka giriş, kamu uluslararası hukuku, Birleşmiş Milletler |
| Kaynak |
| Nick Brieger - Professional English Law |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Hukukî kavram ve kurumları bilir, bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri sıralar. | X | |||||
| 2 | 2. Teorik bilginin yanı sıra hukuk kurallarını kullanma, karşılaştırma, yorumlama ve somut olaylara uygulama usul ve esaslarına vâkıftır. | X | |||||
| 3 | 3. Bir bilim dalı olarak hukukun ve hukuk sistemlerinin tarihî gelişim sürecini bilir. | X | |||||
| 4 | 4. Güncel hukukî düzenlemelerden, yargı kararlarından ve doktrinde ileri sürülen görüşlerden haberdardır. | X | |||||
| 5 | 5. Hukukî düzenlemeleri, yargı kararlarını ve doktrinde ileri sürülen görüşleri metodolojik bir yöntemle inceler, yorumlar ve değerlendirir. | X | |||||
| 6 | 6. Somut hukukî uyuşmazlıkları mevzuat hükümleri, yargı kararları ve doktrinde ileri sürülen görüşlerden hareketle çözüme kavuşturur. | X | |||||
| 7 | 7. Hukukî uyuşmazlıkların çözümünde bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık yeteneğine sahiptir. | X | |||||
| 8 | 8. Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunların çözümünde gerektiğinde farklı disiplinlerden yararlanır ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | X | |||||
| 9 | 9. Yetki ve sorumluluğu altında çalışanların meslekî gelişimlerine yönelik etkinlikler planlar ve bunları yönetir. | ||||||
| 10 | 10. Teori ve uygulamadaki gelişmeleri takip eder ve bunları değerlendirir. | X | |||||
| 11 | 11. Toplumsal ve hukukî sorunlara eleştirel bir gözle bakar ve çözümler ortaya koyar. | X | |||||
| 12 | 12. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği duygusuna sahiptir. | X | |||||
| 13 | 13. Hukukî konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; çözüm önerilerini gerekçeli olarak yazılı ve sözlü bir şekilde aktarır. | X | |||||
| 14 | 14. Mesleğe dair bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. | X | |||||
| 15 | 15. Bir yabancı dili hukuk alanındaki evrensel gelişmeleri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde bilir. | X | |||||
| 16 | 16. Toplumsal sorumluluk duygusuyla meslekî proje ve etkinlikler planlar, bunları uygular. | ||||||
| 17 | 17. Milletlerarası toplumun yapısı ve ilişki biçimleri konusundaki temel bilgilere hâkim olur ve milletlerarası sorunları değerlendirir. | X | |||||
| 18 | 18. Evrensel hukuk ilkelerini benimsemiş bir hukukçu olarak, Türkiye Cumhuriyeti’nin hukuk devleti niteliğini savunur ve korur. | X | |||||
| 19 | 19. Meslekî ve ahlâkî sorumluluk duygusuna sahiptir. | X | |||||
| 20 | 20. Hukukî uyuşmazlıkları, olan ve olması gereken hukuk açısından değerlendirir ve çözüme kavuşturur. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 0 | 0 | 0 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30) | 0 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| METİN ANALİZİ VE İLETİŞİM | - | Güz Dönemi | 2+0 | 2 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Öğr.Gör. Sacide Tutku KANÇIKMAZ ERDOĞAN |
| Dersi Verenler | Öğr.Gör. Sacide Tutku KANÇIKMAZ ERDOĞAN |
| Dersin Yardımcıları | Nick Brieger - Professional English Law |
| Dersin Amacı | Öğrencilerin ingilizce hukuk terimlerini anlaması, hukuk metinlerinin analizi, metinler arası bağlantıları kurabilmek ve öğrenilen yeni terminoloji ile iletişim kurabilmek amaçlanmaktadır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Temel hukuk terimleri, temel kavramlar ve kaynaklar,Ceza Hukuku ve Medeni Hukukun farkları, Mahkemelerin yapısı, Mahkeme çalışanları,Hukukçular, hukuk eğitimi, özel terimler, terimlerin gözden geçirilmesi,Sözleşme hukukuna giriş, sözleşme çeşitleri, sözleşme terimleri, satış için standart şartlar ve koşullar, hatırlatma mektupları,Distribütörlük sözleşmeleri, bayilik sözleşmeleri, kredi sözleşmeleri, yönetici hizmet sözleşmesi,Danışmanlık sözleşmeleri, tam zamanlı iş sözleşmeleri, sözlü ve yazılı ihtarlar, işten çıkarma mektubu.,İş yerinde ayrımcılık, iş hukuku ve insan kaynakları terimleri, iş sağlığı ve güvenliği, ceza hukukuna giriş, suç çeşitleri,Ceza usul, cezanın belirlenmesi, yargılama süreci,Ceza hukukunda ana kişiler, temyiz, medeni hukuk dalları, ticari işlemler,Acentelik sözleşmeleri, eşya, doğal kaynaklar ve çevre hukuku, fikri mülkiyet, aile hukuku,Kazalar ve yaralanmalar: tazminatı ve önlemi, şirket hukukuna giriş, yeni şirketlerin tescili, kuruluş sözleşmeleri,Yöneticilerin görevleri, hissedarlar sözleşmesi, sermaye, yıllık genel toplantı,İflas, alternatif uyuşmazlık çözümüne giriş, arabuluculuk, uzlaşma,Uluslararası hukuka giriş, kamu uluslararası hukuku, Birleşmiş Milletler; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Öğrencilerin ingilizce hukuk terimlerini anlaması, hukuk metinlerinin analizi, metinler arası bağlantıları kurabilmek ve öğrenilen yeni terminoloji ile iletişim kurabilmek amaçlanmaktadır. | 10, 13, 14, 16, 19, 21 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 21: Benzetim/Simülasyon Tekniği |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Temel hukuk terimleri, temel kavramlar ve kaynaklar | |
| 2 | Ceza Hukuku ve Medeni Hukukun farkları, Mahkemelerin yapısı, Mahkeme çalışanları | |
| 3 | Hukukçular, hukuk eğitimi, özel terimler, terimlerin gözden geçirilmesi | |
| 4 | Sözleşme hukukuna giriş, sözleşme çeşitleri, sözleşme terimleri, satış için standart şartlar ve koşullar, hatırlatma mektupları | |
| 5 | Distribütörlük sözleşmeleri, bayilik sözleşmeleri, kredi sözleşmeleri, yönetici hizmet sözleşmesi | |
| 6 | Danışmanlık sözleşmeleri, tam zamanlı iş sözleşmeleri, sözlü ve yazılı ihtarlar, işten çıkarma mektubu. | |
| 7 | İş yerinde ayrımcılık, iş hukuku ve insan kaynakları terimleri, iş sağlığı ve güvenliği, ceza hukukuna giriş, suç çeşitleri | |
| 8 | Ceza usul, cezanın belirlenmesi, yargılama süreci | |
| 9 | Ceza hukukunda ana kişiler, temyiz, medeni hukuk dalları, ticari işlemler | |
| 10 | Acentelik sözleşmeleri, eşya, doğal kaynaklar ve çevre hukuku, fikri mülkiyet, aile hukuku | |
| 11 | Kazalar ve yaralanmalar: tazminatı ve önlemi, şirket hukukuna giriş, yeni şirketlerin tescili, kuruluş sözleşmeleri | |
| 12 | Yöneticilerin görevleri, hissedarlar sözleşmesi, sermaye, yıllık genel toplantı | |
| 13 | İflas, alternatif uyuşmazlık çözümüne giriş, arabuluculuk, uzlaşma | |
| 14 | Uluslararası hukuka giriş, kamu uluslararası hukuku, Birleşmiş Milletler |
| Kaynak |
| Nick Brieger - Professional English Law |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | 1. Hukukî kavram ve kurumları bilir, bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri sıralar. | X | |||||
| 2 | 2. Teorik bilginin yanı sıra hukuk kurallarını kullanma, karşılaştırma, yorumlama ve somut olaylara uygulama usul ve esaslarına vâkıftır. | X | |||||
| 3 | 3. Bir bilim dalı olarak hukukun ve hukuk sistemlerinin tarihî gelişim sürecini bilir. | X | |||||
| 4 | 4. Güncel hukukî düzenlemelerden, yargı kararlarından ve doktrinde ileri sürülen görüşlerden haberdardır. | X | |||||
| 5 | 5. Hukukî düzenlemeleri, yargı kararlarını ve doktrinde ileri sürülen görüşleri metodolojik bir yöntemle inceler, yorumlar ve değerlendirir. | X | |||||
| 6 | 6. Somut hukukî uyuşmazlıkları mevzuat hükümleri, yargı kararları ve doktrinde ileri sürülen görüşlerden hareketle çözüme kavuşturur. | X | |||||
| 7 | 7. Hukukî uyuşmazlıkların çözümünde bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık yeteneğine sahiptir. | X | |||||
| 8 | 8. Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunların çözümünde gerektiğinde farklı disiplinlerden yararlanır ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | X | |||||
| 9 | 9. Yetki ve sorumluluğu altında çalışanların meslekî gelişimlerine yönelik etkinlikler planlar ve bunları yönetir. | ||||||
| 10 | 10. Teori ve uygulamadaki gelişmeleri takip eder ve bunları değerlendirir. | X | |||||
| 11 | 11. Toplumsal ve hukukî sorunlara eleştirel bir gözle bakar ve çözümler ortaya koyar. | X | |||||
| 12 | 12. Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği duygusuna sahiptir. | X | |||||
| 13 | 13. Hukukî konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; çözüm önerilerini gerekçeli olarak yazılı ve sözlü bir şekilde aktarır. | X | |||||
| 14 | 14. Mesleğe dair bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. | X | |||||
| 15 | 15. Bir yabancı dili hukuk alanındaki evrensel gelişmeleri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde bilir. | X | |||||
| 16 | 16. Toplumsal sorumluluk duygusuyla meslekî proje ve etkinlikler planlar, bunları uygular. | ||||||
| 17 | 17. Milletlerarası toplumun yapısı ve ilişki biçimleri konusundaki temel bilgilere hâkim olur ve milletlerarası sorunları değerlendirir. | X | |||||
| 18 | 18. Evrensel hukuk ilkelerini benimsemiş bir hukukçu olarak, Türkiye Cumhuriyeti’nin hukuk devleti niteliğini savunur ve korur. | X | |||||
| 19 | 19. Meslekî ve ahlâkî sorumluluk duygusuna sahiptir. | X | |||||
| 20 | 20. Hukukî uyuşmazlıkları, olan ve olması gereken hukuk açısından değerlendirir ve çözüme kavuşturur. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 40 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 60 | |
| Toplam | 100 | |