Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ANA ÇALGI EĞİTİMİ VIII | - | Bahar Dönemi | 0+2 | 1 | 2 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Volkan GİDİŞ |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Volkan GİDİŞ, Öğr.Gör. Mert NAR, Öğr.Gör. Sefa VARDİ, Öğr.Gör. Çetin AKDENİZ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Çalgı hakkında genel bilgi kazandırmak. İlgili alan derslerine katkı sağlamak. Çalgı repertuvarı ve icrası hakkında öngörü sahibi olmak. Çalgı ile ilgili araştırmalara yönlendirmek. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Nihavend Peşrev Mini Mini (Sadeddin Arel) icra ,Nihavend Peşrev (Hasib Dede) İcra ,Nihavend Peşrev (Osman Bey) İcra ), Nihvend Saz Semai (Ömer Altuğ) İcra , Nihavend Longa (Kevser Hanım) İcra , Sultani Yegah Saz Semai (Hacı Arif Bey) İcra ,Vize Sınavı, Sultani Yegah Peşrev (Hacı Arif Bey) İcra , Sultani Yegah Sirto (Refik Fersan) İcra, Mahur Peşrev (Cemil Bey) İcra , Mahur Saz Semai (Refik Talat Alpman) İcra Zavil Şarkı Beyoğlunda Gezersin (Rıza Bey) İcra ,Kürdilihicazkar Peşrev (Vasilaki) İcra Kürdilihicazkar Longa (Sebuh Efendi) İcra Kürdilihicazkar Saz Semai (Tatyos Efnendi) , Segah Peşrev (Yusuf Paşa) İcra Segah Saz Semai (Yusuf Paşa) İcra Segah Şarkı Olmaz İlaç Sine-i Sad Pareme (Hacı Arif Bey) İcra Müstear Peşrev (Edhem Efedi) İcra Müstear Saz Semai ( Refik Fersan) İcra Müstear Şarkı Evvel Benim Nazlı Yarim (Şakir Ağ,Final Sınavı; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Nihavend Peşrev Mini Mini (Sadeddin Arel) icra | |
| 2 | Nihavend Peşrev (Hasib Dede) İcra | |
| 3 | Nihavend Peşrev (Osman Bey) İcra ) | |
| 4 | Nihvend Saz Semai (Ömer Altuğ) İcra | |
| 5 | Nihavend Longa (Kevser Hanım) İcra | |
| 6 | Sultani Yegah Saz Semai (Hacı Arif Bey) İcra | |
| 7 | Vize Sınavı | |
| 8 | Sultani Yegah Peşrev (Hacı Arif Bey) İcra | |
| 9 | Sultani Yegah Sirto (Refik Fersan) İcra | |
| 10 | Mahur Peşrev (Cemil Bey) İcra | |
| 11 | Mahur Saz Semai (Refik Talat Alpman) İcra Zavil Şarkı Beyoğlunda Gezersin (Rıza Bey) İcra | |
| 12 | Kürdilihicazkar Peşrev (Vasilaki) İcra Kürdilihicazkar Longa (Sebuh Efendi) İcra Kürdilihicazkar Saz Semai (Tatyos Efnendi) | |
| 13 | Segah Peşrev (Yusuf Paşa) İcra Segah Saz Semai (Yusuf Paşa) İcra Segah Şarkı Olmaz İlaç Sine-i Sad Pareme (Hacı Arif Bey) İcra Müstear Peşrev (Edhem Efedi) İcra Müstear Saz Semai ( Refik Fersan) İcra Müstear Şarkı Evvel Benim Nazlı Yarim (Şakir Ağ | |
| 14 | Final Sınavı |
| Kaynak |
| Kanun Metodu, Gidiş Volkan, İstanbul Medipol Üniversitesi Yayınları, Ulusal. 2019 Bilimsel Kitap. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Türk ve Avrupa Müziği alanında kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. Bu kavramlar arasındaki ilişkileri sıralar, araştırma yöntem ve tekniklerinden haberdardır. | X | |||||
| 2 | Bir bilim ve sanat dalı olarak Türk ve dünya müzik sistemlerinin tarihi gelişim süreçlerini bilir, sanat ve bilim etiği konusunda bilgi sahibidir. | X | |||||
| 3 | Günümüz müzik dünyasındaki gelişmelerden ve müzik teknolojilerinden haberdardır, ilgili sanat alanındaki yasal düzenlemeler ve işlemler konusunda bilgi sahibidir. | X | |||||
| 4 | Edindiği kuramsal ve uygulamalı birikimler yanında alanıyla ilgili literatür için gerekli dil bilgisini de kullanarak verileri yorumlama ve değerlendirme, sorunları tanımlama, analiz etme ve çözüm önerileri geliştirme becerileri kazanır. | X | |||||
| 5 | Performans pratiği, etik değerler ve sanat alanındaki yasal sorumlulukların bilinciyle uygulama yapabilme ve en yeni müzik teknolojilerini kullanma becerisine sahiptir. | X | |||||
| 6 | Müzik alanı ile ilgili sorunları çözmede hem bireysel hem de ekip üyesi olarak sorumluluk alır; alanı ile ilgili bir çalışmayı planlama ve bağımsız olarak yürütebilme yeterliliğine sahip olur; farklı disiplinler ile koordinasyon sağlayarak teknoloji tabanlı işbirliği yetkinliğini kazanır. | X | |||||
| 7 | Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirme ve ihtiyaçlarını karşılamada yetkinlik kazanır, yaşam boyu öğrenmeyi özümser. | X | |||||
| 8 | Alanıyla ilgili konuları ulusal ve uluslararası platformlarda yazılı-sözlü-görsel-işitsel anlatım ve sunum tekniklerini etkili biçimde kullanarak, nitel ve nicel verilerle destekleyerek aktarma yetkinliği kazanır. | X | |||||
| 9 | Alanı ile ilgili sosyal çevre için etkinlikler düzenleme yetkinliği kazanır. | X | |||||
| 10 | Alanıyla ilgili bilişim, iletişim teknolojileri ile bilgisayar yazılımlarını kullanma yetkinliği kazanır. | X | |||||
| 11 | Alanında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun performans pratiği sergileyebilme yetkinliği kazanır. | X | |||||
| 12 | Sanatsal ve kültürel değerlerin korunması ile estetik farkındalık konularında bilinç kazanır. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 2 | 28 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 5 | 2 | 10 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 15 | 15 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 20 | 20 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 73 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(73/30) | 2 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ANA ÇALGI EĞİTİMİ VIII | - | Bahar Dönemi | 0+2 | 1 | 2 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Volkan GİDİŞ |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Volkan GİDİŞ, Öğr.Gör. Mert NAR, Öğr.Gör. Sefa VARDİ, Öğr.Gör. Çetin AKDENİZ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Çalgı hakkında genel bilgi kazandırmak. İlgili alan derslerine katkı sağlamak. Çalgı repertuvarı ve icrası hakkında öngörü sahibi olmak. Çalgı ile ilgili araştırmalara yönlendirmek. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Nihavend Peşrev Mini Mini (Sadeddin Arel) icra ,Nihavend Peşrev (Hasib Dede) İcra ,Nihavend Peşrev (Osman Bey) İcra ), Nihvend Saz Semai (Ömer Altuğ) İcra , Nihavend Longa (Kevser Hanım) İcra , Sultani Yegah Saz Semai (Hacı Arif Bey) İcra ,Vize Sınavı, Sultani Yegah Peşrev (Hacı Arif Bey) İcra , Sultani Yegah Sirto (Refik Fersan) İcra, Mahur Peşrev (Cemil Bey) İcra , Mahur Saz Semai (Refik Talat Alpman) İcra Zavil Şarkı Beyoğlunda Gezersin (Rıza Bey) İcra ,Kürdilihicazkar Peşrev (Vasilaki) İcra Kürdilihicazkar Longa (Sebuh Efendi) İcra Kürdilihicazkar Saz Semai (Tatyos Efnendi) , Segah Peşrev (Yusuf Paşa) İcra Segah Saz Semai (Yusuf Paşa) İcra Segah Şarkı Olmaz İlaç Sine-i Sad Pareme (Hacı Arif Bey) İcra Müstear Peşrev (Edhem Efedi) İcra Müstear Saz Semai ( Refik Fersan) İcra Müstear Şarkı Evvel Benim Nazlı Yarim (Şakir Ağ,Final Sınavı; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Öğretim Yöntemleri: | |
| Ölçme Yöntemleri: |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Nihavend Peşrev Mini Mini (Sadeddin Arel) icra | |
| 2 | Nihavend Peşrev (Hasib Dede) İcra | |
| 3 | Nihavend Peşrev (Osman Bey) İcra ) | |
| 4 | Nihvend Saz Semai (Ömer Altuğ) İcra | |
| 5 | Nihavend Longa (Kevser Hanım) İcra | |
| 6 | Sultani Yegah Saz Semai (Hacı Arif Bey) İcra | |
| 7 | Vize Sınavı | |
| 8 | Sultani Yegah Peşrev (Hacı Arif Bey) İcra | |
| 9 | Sultani Yegah Sirto (Refik Fersan) İcra | |
| 10 | Mahur Peşrev (Cemil Bey) İcra | |
| 11 | Mahur Saz Semai (Refik Talat Alpman) İcra Zavil Şarkı Beyoğlunda Gezersin (Rıza Bey) İcra | |
| 12 | Kürdilihicazkar Peşrev (Vasilaki) İcra Kürdilihicazkar Longa (Sebuh Efendi) İcra Kürdilihicazkar Saz Semai (Tatyos Efnendi) | |
| 13 | Segah Peşrev (Yusuf Paşa) İcra Segah Saz Semai (Yusuf Paşa) İcra Segah Şarkı Olmaz İlaç Sine-i Sad Pareme (Hacı Arif Bey) İcra Müstear Peşrev (Edhem Efedi) İcra Müstear Saz Semai ( Refik Fersan) İcra Müstear Şarkı Evvel Benim Nazlı Yarim (Şakir Ağ | |
| 14 | Final Sınavı |
| Kaynak |
| Kanun Metodu, Gidiş Volkan, İstanbul Medipol Üniversitesi Yayınları, Ulusal. 2019 Bilimsel Kitap. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Türk ve Avrupa Müziği alanında kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir. Bu kavramlar arasındaki ilişkileri sıralar, araştırma yöntem ve tekniklerinden haberdardır. | X | |||||
| 2 | Bir bilim ve sanat dalı olarak Türk ve dünya müzik sistemlerinin tarihi gelişim süreçlerini bilir, sanat ve bilim etiği konusunda bilgi sahibidir. | X | |||||
| 3 | Günümüz müzik dünyasındaki gelişmelerden ve müzik teknolojilerinden haberdardır, ilgili sanat alanındaki yasal düzenlemeler ve işlemler konusunda bilgi sahibidir. | X | |||||
| 4 | Edindiği kuramsal ve uygulamalı birikimler yanında alanıyla ilgili literatür için gerekli dil bilgisini de kullanarak verileri yorumlama ve değerlendirme, sorunları tanımlama, analiz etme ve çözüm önerileri geliştirme becerileri kazanır. | X | |||||
| 5 | Performans pratiği, etik değerler ve sanat alanındaki yasal sorumlulukların bilinciyle uygulama yapabilme ve en yeni müzik teknolojilerini kullanma becerisine sahiptir. | X | |||||
| 6 | Müzik alanı ile ilgili sorunları çözmede hem bireysel hem de ekip üyesi olarak sorumluluk alır; alanı ile ilgili bir çalışmayı planlama ve bağımsız olarak yürütebilme yeterliliğine sahip olur; farklı disiplinler ile koordinasyon sağlayarak teknoloji tabanlı işbirliği yetkinliğini kazanır. | X | |||||
| 7 | Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirme ve ihtiyaçlarını karşılamada yetkinlik kazanır, yaşam boyu öğrenmeyi özümser. | X | |||||
| 8 | Alanıyla ilgili konuları ulusal ve uluslararası platformlarda yazılı-sözlü-görsel-işitsel anlatım ve sunum tekniklerini etkili biçimde kullanarak, nitel ve nicel verilerle destekleyerek aktarma yetkinliği kazanır. | X | |||||
| 9 | Alanı ile ilgili sosyal çevre için etkinlikler düzenleme yetkinliği kazanır. | X | |||||
| 10 | Alanıyla ilgili bilişim, iletişim teknolojileri ile bilgisayar yazılımlarını kullanma yetkinliği kazanır. | X | |||||
| 11 | Alanında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun performans pratiği sergileyebilme yetkinliği kazanır. | X | |||||
| 12 | Sanatsal ve kültürel değerlerin korunması ile estetik farkındalık konularında bilinç kazanır. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |