Bu ders ile, öğrencilerin mesleki rehberlik ve kariyer danışmanlığı ile ilgili temel kavramları, kariyer gelişimi ve kariyer danışmanlığı kuramları ve modelleri ile teknikleri öğrenmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Bu ders; Derse giriş
,Kariyer gelişimi ile ilgili temel kavramlar ,Kariyer gelişim sürecini etkileyen faktörler,Özellik-Etmen Kuramı, İşe Uyum Kuramı,Holland’ın Tipoloji Kuramı,Psikodinamik Yaklaşımlar,Gelişimsel Yaklaşımlar,Gelişimsel Yaklaşımlar,Sosyal-Bilişsel Kuramlar,Sosyal-Bilişsel Kuramlar,Yeni Yaklaşım ve Modeller,Kariyer Danışmanlığı Süreci,Kariyer Danışmanlığında Değerlendirme,Dersin değerlendirilmesi; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
1. Meslek, iş ve kariyer kavramlarını tanımlar.
10, 16, 9
A
2. Kariyer danışmanlığı kuramlarının temel varsayımları, yaklaşımları ve tekniklerini açıklar.
10, 16, 9
A, E
3. Kariyer gelişim sürecini etkileyen psikolojik, sosyolojik, ekonomik ve politik faktörleri açıklar.
10, 16, 9
A, E
4. Kariyer kararı vermede bireysel özelliklerin etkisini yorumlar.
10, 16, 9
A, E
5. Kariyer gelişim sürecini farklı kariyer kuramlarına göre analiz eder.
10, 16, 9
E
Öğretim Yöntemleri:
10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:
A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev
Ders Akışı
Sıra
Konular
Ön Hazırlık
1
Derse giriş
2
Kariyer gelişimi ile ilgili temel kavramlar
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
3
Kariyer gelişim sürecini etkileyen faktörler
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
4
Özellik-Etmen Kuramı, İşe Uyum Kuramı
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
5
Holland’ın Tipoloji Kuramı
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
6
Psikodinamik Yaklaşımlar
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
7
Gelişimsel Yaklaşımlar
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
8
Gelişimsel Yaklaşımlar
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
9
Sosyal-Bilişsel Kuramlar
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
10
Sosyal-Bilişsel Kuramlar
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
11
Yeni Yaklaşım ve Modeller
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
12
Kariyer Danışmanlığı Süreci
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
13
Kariyer Danışmanlığında Değerlendirme
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
14
Dersin değerlendirilmesi
Kaynak
Yeşilyaprak, B. (Ed.) (2021). Mesleki Rehberlik ve Kariyer Danışmanlığı: Kuramdan
Uygulamaya. Pegem.
Kuzgun, Y. (2014). Meslek Gelişimi ve Danışmanlığı. Nobel.
Sharf, R. (2017). Kariyer Gelişim Kuramlarının Kariyer Danışmasına Uygulanması. (Çev.
ed. F. Bacanlı ve K. Öztemel). Nobel.
Ünsal, P. (2014). Kariyer Gelişim Kuramları ve Kariyer Danışmanlığı. Nobel.
Öztemel, K. (2019). Kariyer Planlama ve Geliştirme. Pegem
Yeşilyaprak, P. D. B. (2019). Türkiye’de Mesleki Rehberlik ve Kariyer Danışmanlığı Hizmetleri: Güncel Durum ve Öngörüler . Kariyer Psikolojik Danışmanlığı Dergisi, 2 (2) , 73-102 .
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Alanı kapsamındaki mesleki terim ve kavramların anlamlarını sözel olarak ifade eder.
X
2
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Alanındaki kuramların temel kavram, ilke ve tekniklerini sözel olarak ifade eder.
X
3
Alanındaki kuramları karşılaştırıp, her bir kuramın güçlü ve zayıf yönlerini sözel olarak listeler.
X
4
PDR alanında mesleki olarak karşılaştığı durum ya da sorunlara ilişkin aldığı eğitimle bağlantılı olarak gerekli müdahaleyi uygular.
X
5
Mesleki açıdan karşılaştığı bir problemi bilimsel yöntemlere dayalı olarak analiz edip, çözümler.
X
6
Mesleki açıdan karşılaştığı bir problemi tek başına çözer.
X
7
Mesleki açıdan kendi görev ve sorumlulukları kapsamında olan durumlar ile olmayan durumları birbirinden ayırt ederek, gerekli müdahalede bulunur.
X
8
Mesleki açıdan hayat boyu öğrenme ilkesi doğrultusunda mesleği ile ilgili yeni gelişmeleri takip eder.
X
9
Mesleki açıdan bir sorunun çözüme kavuşturulması sürecinde gerektiğinde meslektaşlarıyla konsültasyonuna başvurur.
X
10
Karşılaştığı bir problemi, yazılı ya da sözlü olarak formüle eder.
X
11
Mesleki kazanımlarını, toplumsal sorumluluk bilincine sahip olup yakın ve uzak çevresindeki sorunların çözümünde kullanır.
X
12
Uluslararası mesleki gelişmeleri izlemek için en az B1 düzeyinde İngilizce bilir.
X
13
Mesleğiyle ilgili temel kavramları bilir.
X
14
Mesleğiyle ilgili temel becerileri uygular.
X
15
Psikolojik ölçme araçlarını amacına uygun olarak ve etik ilkeler doğrultusunda uygular.
X
16
Mesleki bir konuda, uygun araştırma yöntemini seçerek araştırma yapar.
X
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi
Mutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı
40
Genel Sınavın Başarıya Oranı
60
Toplam
100
AKTS / İşyükü Tablosu
Etkinlik
Sayı
Süresi (Saat)
Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati
14
2
28
Rehberli Problem Çözme
0
0
0
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
1
10
10
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
1
15
15
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
15
15
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Toplam İş Yükü (Saat)
68
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(68/30)
2
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
Ders
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
Kredi
AKTS
MESLEKİ REHBERLİK
-
Güz Dönemi
2+0
2
2
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Seviyesi
Lisans
Dersin Türü
Alan Eğitimi
Dersin Koordinatörü
Dr.Öğr.Üye. Sena GÜME
Dersi Verenler
Dr.Öğr.Üye. Sena GÜME
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Bu ders ile, öğrencilerin mesleki rehberlik ve kariyer danışmanlığı ile ilgili temel kavramları, kariyer gelişimi ve kariyer danışmanlığı kuramları ve modelleri ile teknikleri öğrenmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Bu ders; Derse giriş
,Kariyer gelişimi ile ilgili temel kavramlar ,Kariyer gelişim sürecini etkileyen faktörler,Özellik-Etmen Kuramı, İşe Uyum Kuramı,Holland’ın Tipoloji Kuramı,Psikodinamik Yaklaşımlar,Gelişimsel Yaklaşımlar,Gelişimsel Yaklaşımlar,Sosyal-Bilişsel Kuramlar,Sosyal-Bilişsel Kuramlar,Yeni Yaklaşım ve Modeller,Kariyer Danışmanlığı Süreci,Kariyer Danışmanlığında Değerlendirme,Dersin değerlendirilmesi; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
1. Meslek, iş ve kariyer kavramlarını tanımlar.
10, 16, 9
A
2. Kariyer danışmanlığı kuramlarının temel varsayımları, yaklaşımları ve tekniklerini açıklar.
10, 16, 9
A, E
3. Kariyer gelişim sürecini etkileyen psikolojik, sosyolojik, ekonomik ve politik faktörleri açıklar.
10, 16, 9
A, E
4. Kariyer kararı vermede bireysel özelliklerin etkisini yorumlar.
10, 16, 9
A, E
5. Kariyer gelişim sürecini farklı kariyer kuramlarına göre analiz eder.
10, 16, 9
E
Öğretim Yöntemleri:
10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:
A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev
Ders Akışı
Sıra
Konular
Ön Hazırlık
1
Derse giriş
2
Kariyer gelişimi ile ilgili temel kavramlar
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
3
Kariyer gelişim sürecini etkileyen faktörler
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
4
Özellik-Etmen Kuramı, İşe Uyum Kuramı
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
5
Holland’ın Tipoloji Kuramı
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
6
Psikodinamik Yaklaşımlar
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
7
Gelişimsel Yaklaşımlar
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
8
Gelişimsel Yaklaşımlar
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
9
Sosyal-Bilişsel Kuramlar
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
10
Sosyal-Bilişsel Kuramlar
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
11
Yeni Yaklaşım ve Modeller
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
12
Kariyer Danışmanlığı Süreci
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
13
Kariyer Danışmanlığında Değerlendirme
İlgili konuya ilişkin okuma ve araştırmaları yapar.
14
Dersin değerlendirilmesi
Kaynak
Yeşilyaprak, B. (Ed.) (2021). Mesleki Rehberlik ve Kariyer Danışmanlığı: Kuramdan
Uygulamaya. Pegem.
Kuzgun, Y. (2014). Meslek Gelişimi ve Danışmanlığı. Nobel.
Sharf, R. (2017). Kariyer Gelişim Kuramlarının Kariyer Danışmasına Uygulanması. (Çev.
ed. F. Bacanlı ve K. Öztemel). Nobel.
Ünsal, P. (2014). Kariyer Gelişim Kuramları ve Kariyer Danışmanlığı. Nobel.
Öztemel, K. (2019). Kariyer Planlama ve Geliştirme. Pegem
Yeşilyaprak, P. D. B. (2019). Türkiye’de Mesleki Rehberlik ve Kariyer Danışmanlığı Hizmetleri: Güncel Durum ve Öngörüler . Kariyer Psikolojik Danışmanlığı Dergisi, 2 (2) , 73-102 .
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Alanı kapsamındaki mesleki terim ve kavramların anlamlarını sözel olarak ifade eder.
X
2
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Alanındaki kuramların temel kavram, ilke ve tekniklerini sözel olarak ifade eder.
X
3
Alanındaki kuramları karşılaştırıp, her bir kuramın güçlü ve zayıf yönlerini sözel olarak listeler.
X
4
PDR alanında mesleki olarak karşılaştığı durum ya da sorunlara ilişkin aldığı eğitimle bağlantılı olarak gerekli müdahaleyi uygular.
X
5
Mesleki açıdan karşılaştığı bir problemi bilimsel yöntemlere dayalı olarak analiz edip, çözümler.
X
6
Mesleki açıdan karşılaştığı bir problemi tek başına çözer.
X
7
Mesleki açıdan kendi görev ve sorumlulukları kapsamında olan durumlar ile olmayan durumları birbirinden ayırt ederek, gerekli müdahalede bulunur.
X
8
Mesleki açıdan hayat boyu öğrenme ilkesi doğrultusunda mesleği ile ilgili yeni gelişmeleri takip eder.
X
9
Mesleki açıdan bir sorunun çözüme kavuşturulması sürecinde gerektiğinde meslektaşlarıyla konsültasyonuna başvurur.
X
10
Karşılaştığı bir problemi, yazılı ya da sözlü olarak formüle eder.
X
11
Mesleki kazanımlarını, toplumsal sorumluluk bilincine sahip olup yakın ve uzak çevresindeki sorunların çözümünde kullanır.
X
12
Uluslararası mesleki gelişmeleri izlemek için en az B1 düzeyinde İngilizce bilir.
X
13
Mesleğiyle ilgili temel kavramları bilir.
X
14
Mesleğiyle ilgili temel becerileri uygular.
X
15
Psikolojik ölçme araçlarını amacına uygun olarak ve etik ilkeler doğrultusunda uygular.
X
16
Mesleki bir konuda, uygun araştırma yöntemini seçerek araştırma yapar.