Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TÜRKİYE'NİN TOPLUM YAPISI | - | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 7 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. Sema AKBOĞA DEMİR |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Sami ŞENER |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, sosyal yapının özelliğini ve niteliğini anlatarak, sosyal sistemin ve kültürün bu yapının gelişmesi ve muhafazasına dair sahip oldukları dinamikleri açıklamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Toplum Nedir?,Sosyal Yapının özellikleri,Ahlak ve Sosyal sistem,Toplumsal Sistem ve kültür, Kültürel Aidiyet ,Sosyal Kimlik , Sosyal Kurumların önemi,Sosyal Kurumların Önemi,Sosyal Yapı ve Değişme,Siyaset ve Sosyal Yapı İlişkisi,Sosyal Yapı ve Sosyal Değerler,Sosyal Yapı ve Entelektüel Dinamizm,Sosyal Değişme ve Toplum,Sosyal Yapı ve İnsan Potansiyeli; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Sosyal kimliğin önemini anlar. | 10, 9 | A |
| 1. Türkiye toplumunu analiz becerisi geliştirir. | 10, 9 | A |
| 2. Türkiye toplumunun sosyal yapı özelliklerini analiz eder. | 10, 4 | A |
| 3. Ahlakın sosyal sistemdeki rolünü tanımlar. | 10, 16 | A |
| 4. Sosyal kurumların toplumsal rolünü tanımlar. | 16, 9 | A |
| 5. Değerler ve sosyal ilişkiler arasındaki bağlantıyı kurar. | 10, 9 | A |
| 6. Sosyal yapı ve değişme ilişkisini analiz eder. | 4, 9 | A |
| 7. Kültürel aidiyetin topluma katkısını teşhis eder. | 10, 16 | A |
| 8. Sosyalleşmenin sosyal ilişkilerdeki rolünü analiz eder. | 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Toplum Nedir? | İlgili okuma |
| 2 | Sosyal Yapının özellikleri | İlgili okuma |
| 3 | Ahlak ve Sosyal sistem | İlgili okuma |
| 4 | Toplumsal Sistem ve kültür | İlgili okuma |
| 5 | Kültürel Aidiyet | İlgili okuma |
| 6 | Sosyal Kimlik | İlgili okuma |
| 7 | Sosyal Kurumların önemi | İlgili okuma |
| 8 | Sosyal Kurumların Önemi | İlgili okuma |
| 9 | Sosyal Yapı ve Değişme | İlgili okuma |
| 10 | Siyaset ve Sosyal Yapı İlişkisi | İlgili okuma |
| 11 | Sosyal Yapı ve Sosyal Değerler | İlgili okumalar |
| 12 | Sosyal Yapı ve Entelektüel Dinamizm | İlgili okuma |
| 13 | Sosyal Değişme ve Toplum | İlgili okuma |
| 14 | Sosyal Yapı ve İnsan Potansiyeli | İlgili okuma |
| Kaynak |
| - Şener, Sami (2017) Sosyoloji , Strateji Yayınları,İstanbul - Canatan, Kadir (2005) Değer Üzerine Süleyman Hayri Bolay Armağan Kitabı, Gazi Kitabevi, Ankara - Giddens, Antony (2000) Sosyoloji, Yayına Hazırlayan H.Özel, C.Güzel, Ayraç Yayınları, Ankara - Korkmaz, Ali (2013) Değerler Sosyolojisi, Toplum Bilim Dergisi,Sayı.31, İstanbul - Köknel, Özcan ( 1986 ) Kaygıdan Mutluluğa Kişilik, Altın Kitaplar Yayınevi,İstanbul - Said Halim Paşa (1990) Buhranlarımız, Sadeleştiren: Ertuğrul Düzdağ, Tercüman 1001 Temel Eser, İstanbul - Kurtkan, Âmiran (l989), Sosyal İlimler Metodolojisi, Filiz Kitabevi - Şener, Sami (2009) Sosyoloji- Sosyal Bilimlere Alternatif Yaklaşım, İnkılab Yayınları, İstanbul - Şener,Sami (2016) Sosyal İlim ve Değerler, Strateji Danışmanlık Yayınları, İstanbul - Şener,Sami (2017) Türkiye’de Sosyal Değişme, Strateji Danışmanlık Yayınları, İstanbul - Tunaya, Tarık Zafer (1966) Siyasi Müesseler ve Anayasa Hukuku, İstanbul - Ülken, Hilmi Ziya (2010), Türkiye’de Çağdaş Düşünce Tarihi, İstanbul, Ülken Yayınları -Wallerstein, Immanuel (1993), “Medeniyetler Niçin Gündemde?,” Çev. Mustafa Özel, İzlenim Dergisi, İstanbul, Ekim - Zarakol, Ayşe (2012) Yenilgiden sonra Doğu, Batı ile yaşamayı nasıl öğrendi, İstanbul Koç Üniversitesi Yayınları, İstanbul |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Siyaset Bilimi araştırma ve uygulamaya yönelik alanlarının temel kavramlarını ve bu alanın temel kuramlarını bilir. | X | |||||
| 2 | Siyaset, siyasal sistem, anayasa, kamu yönetimi ile ilgili olguları çeşitli boyutları ile analiz edebilir; bu alanda yaşanan gelişme ve sorunların nedenlerini kavrar, çözüm getirebilir ve sistematik düşünebilir. | X | |||||
| 3 | Kamu ve özel sektör kuruluşları ile sivil toplum örgütleri ve siyasal parti örgütlerinde, teşkilatlanma, stratejik planlama, politika tasarımı, proje üretme, denetim, karar alma, uygulama ve performans değerlendirme süreçlerinde görev alabilir. | X | |||||
| 4 | Siyaset Bilimi alanında sosyal ve doğal sistemlerden kaynaklanan karmaşıklıklarla, olgu ve değerlere ilişkin belirsizliklerle baş edebilir. | X | |||||
| 5 | Alanı ile ilgili problemlerin çözümü için kurulan bir ekibin parçası olarak etkinliklerde bulunur, plan ve program yaparak etkinlikleri yönetebilir; akademik araştırma yapabilir. | X | |||||
| 6 | Çalıştığı alanda veri toplar, bu verileri bilişim teknolojilerini etkin kullanarak analizeder, değerlendirir ve eleştirel olarak yorumlayabilir. | X | |||||
| 7 | Yöneticilerin gereksinim duyacakları, ekonomi, işletme, uluslararası ilişkiler, iletişim gibi alanlarda temel kavramları, yöntem ve teknikleri kullanabilir. | X | |||||
| 9 | Sürekli öğrenmeye açık olarak, olguları eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir. | X | |||||
| 10 | Sosyal sorumluluk üstlenerek, gönüllük temelinde proje geliştirir ve bu tür etkinliklerde görev alır. | X | |||||
| 11 | Etik değerlere bağlı, insan hakları bilincine sahip, insanlar arasında iletişime açık ve ortak çalışma eğilimi ile hareket edebilir. | X | |||||
| 12 | Kamu ve özel sektör kuruluşlarında modern yönetim teknik ve araçlarını kullanarak yüksek performanslı örgütler oluşturur. | X | |||||
| 13 | Politika sürecinde diğer grup ve kurumların katılımını sağlar, yönetişime açık karar alır ve müzakere sürecini işletebilir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 1 | 40 | 40 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 40 | 40 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 80 | 80 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 202 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(202/30) | 7 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TÜRKİYE'NİN TOPLUM YAPISI | - | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 7 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. Sema AKBOĞA DEMİR |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Sami ŞENER |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı, sosyal yapının özelliğini ve niteliğini anlatarak, sosyal sistemin ve kültürün bu yapının gelişmesi ve muhafazasına dair sahip oldukları dinamikleri açıklamaktır. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Toplum Nedir?,Sosyal Yapının özellikleri,Ahlak ve Sosyal sistem,Toplumsal Sistem ve kültür, Kültürel Aidiyet ,Sosyal Kimlik , Sosyal Kurumların önemi,Sosyal Kurumların Önemi,Sosyal Yapı ve Değişme,Siyaset ve Sosyal Yapı İlişkisi,Sosyal Yapı ve Sosyal Değerler,Sosyal Yapı ve Entelektüel Dinamizm,Sosyal Değişme ve Toplum,Sosyal Yapı ve İnsan Potansiyeli; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Sosyal kimliğin önemini anlar. | 10, 9 | A |
| 1. Türkiye toplumunu analiz becerisi geliştirir. | 10, 9 | A |
| 2. Türkiye toplumunun sosyal yapı özelliklerini analiz eder. | 10, 4 | A |
| 3. Ahlakın sosyal sistemdeki rolünü tanımlar. | 10, 16 | A |
| 4. Sosyal kurumların toplumsal rolünü tanımlar. | 16, 9 | A |
| 5. Değerler ve sosyal ilişkiler arasındaki bağlantıyı kurar. | 10, 9 | A |
| 6. Sosyal yapı ve değişme ilişkisini analiz eder. | 4, 9 | A |
| 7. Kültürel aidiyetin topluma katkısını teşhis eder. | 10, 16 | A |
| 8. Sosyalleşmenin sosyal ilişkilerdeki rolünü analiz eder. | 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Toplum Nedir? | İlgili okuma |
| 2 | Sosyal Yapının özellikleri | İlgili okuma |
| 3 | Ahlak ve Sosyal sistem | İlgili okuma |
| 4 | Toplumsal Sistem ve kültür | İlgili okuma |
| 5 | Kültürel Aidiyet | İlgili okuma |
| 6 | Sosyal Kimlik | İlgili okuma |
| 7 | Sosyal Kurumların önemi | İlgili okuma |
| 8 | Sosyal Kurumların Önemi | İlgili okuma |
| 9 | Sosyal Yapı ve Değişme | İlgili okuma |
| 10 | Siyaset ve Sosyal Yapı İlişkisi | İlgili okuma |
| 11 | Sosyal Yapı ve Sosyal Değerler | İlgili okumalar |
| 12 | Sosyal Yapı ve Entelektüel Dinamizm | İlgili okuma |
| 13 | Sosyal Değişme ve Toplum | İlgili okuma |
| 14 | Sosyal Yapı ve İnsan Potansiyeli | İlgili okuma |
| Kaynak |
| - Şener, Sami (2017) Sosyoloji , Strateji Yayınları,İstanbul - Canatan, Kadir (2005) Değer Üzerine Süleyman Hayri Bolay Armağan Kitabı, Gazi Kitabevi, Ankara - Giddens, Antony (2000) Sosyoloji, Yayına Hazırlayan H.Özel, C.Güzel, Ayraç Yayınları, Ankara - Korkmaz, Ali (2013) Değerler Sosyolojisi, Toplum Bilim Dergisi,Sayı.31, İstanbul - Köknel, Özcan ( 1986 ) Kaygıdan Mutluluğa Kişilik, Altın Kitaplar Yayınevi,İstanbul - Said Halim Paşa (1990) Buhranlarımız, Sadeleştiren: Ertuğrul Düzdağ, Tercüman 1001 Temel Eser, İstanbul - Kurtkan, Âmiran (l989), Sosyal İlimler Metodolojisi, Filiz Kitabevi - Şener, Sami (2009) Sosyoloji- Sosyal Bilimlere Alternatif Yaklaşım, İnkılab Yayınları, İstanbul - Şener,Sami (2016) Sosyal İlim ve Değerler, Strateji Danışmanlık Yayınları, İstanbul - Şener,Sami (2017) Türkiye’de Sosyal Değişme, Strateji Danışmanlık Yayınları, İstanbul - Tunaya, Tarık Zafer (1966) Siyasi Müesseler ve Anayasa Hukuku, İstanbul - Ülken, Hilmi Ziya (2010), Türkiye’de Çağdaş Düşünce Tarihi, İstanbul, Ülken Yayınları -Wallerstein, Immanuel (1993), “Medeniyetler Niçin Gündemde?,” Çev. Mustafa Özel, İzlenim Dergisi, İstanbul, Ekim - Zarakol, Ayşe (2012) Yenilgiden sonra Doğu, Batı ile yaşamayı nasıl öğrendi, İstanbul Koç Üniversitesi Yayınları, İstanbul |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Siyaset Bilimi araştırma ve uygulamaya yönelik alanlarının temel kavramlarını ve bu alanın temel kuramlarını bilir. | X | |||||
| 2 | Siyaset, siyasal sistem, anayasa, kamu yönetimi ile ilgili olguları çeşitli boyutları ile analiz edebilir; bu alanda yaşanan gelişme ve sorunların nedenlerini kavrar, çözüm getirebilir ve sistematik düşünebilir. | X | |||||
| 3 | Kamu ve özel sektör kuruluşları ile sivil toplum örgütleri ve siyasal parti örgütlerinde, teşkilatlanma, stratejik planlama, politika tasarımı, proje üretme, denetim, karar alma, uygulama ve performans değerlendirme süreçlerinde görev alabilir. | X | |||||
| 4 | Siyaset Bilimi alanında sosyal ve doğal sistemlerden kaynaklanan karmaşıklıklarla, olgu ve değerlere ilişkin belirsizliklerle baş edebilir. | X | |||||
| 5 | Alanı ile ilgili problemlerin çözümü için kurulan bir ekibin parçası olarak etkinliklerde bulunur, plan ve program yaparak etkinlikleri yönetebilir; akademik araştırma yapabilir. | X | |||||
| 6 | Çalıştığı alanda veri toplar, bu verileri bilişim teknolojilerini etkin kullanarak analizeder, değerlendirir ve eleştirel olarak yorumlayabilir. | X | |||||
| 7 | Yöneticilerin gereksinim duyacakları, ekonomi, işletme, uluslararası ilişkiler, iletişim gibi alanlarda temel kavramları, yöntem ve teknikleri kullanabilir. | X | |||||
| 9 | Sürekli öğrenmeye açık olarak, olguları eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir. | X | |||||
| 10 | Sosyal sorumluluk üstlenerek, gönüllük temelinde proje geliştirir ve bu tür etkinliklerde görev alır. | X | |||||
| 11 | Etik değerlere bağlı, insan hakları bilincine sahip, insanlar arasında iletişime açık ve ortak çalışma eğilimi ile hareket edebilir. | X | |||||
| 12 | Kamu ve özel sektör kuruluşlarında modern yönetim teknik ve araçlarını kullanarak yüksek performanslı örgütler oluşturur. | X | |||||
| 13 | Politika sürecinde diğer grup ve kurumların katılımını sağlar, yönetişime açık karar alır ve müzakere sürecini işletebilir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |