Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ANONİM ORTAKLIKLARDA SERMAYENİN KORUN. İLKESİ | - | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 7 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. Harun ERYİĞİT |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. Harun ERYİĞİT |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Anonim şirketlerde uygulama alanı bulan sermayenin korunması ilkesinin tarihçesinin ortaya konulması, sermayenin korunması ilkesinin ilişkili olduğu diğer ilkelerin ve yine sermayenin korunması ilkesi ile bağlantılı TTK düzenlemelerinin tespiti, ilkeye aykırılık halinde uygulanacak yaptırımın irdelenmesi ve alternatif yöntemlerin tartışılması yoluyla ilkenin gerçek amacının ve anlamının öğrenilmesidir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Sermaye ve Bağlantılı Kavramlar,İlkenin Tarihçesi ve Terminoloji,İlke ile Korunan Taraflar,İlkeye Konu Değerler,Mukayeseli Hukukta İlkenin Kapsamı ve Görüşler,TTK ve İlgili Mevzuatta İlkenin Genel Yansımaları,Sermaye Taahhüdüne İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi,İtibari Değere İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi,Asgari Sermaye Zorunluluğuna İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi,Sermaye Borcunun İfasına İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi,Sermayenin İadesi Yasağına İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi,Kendi Paylarını İktisap Yasağına İlişkin İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi,Kar Payının Hesaplanması ve Dağıtımına İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi,Sermayenin Korunması İlkesine Yönelik Eleştirilerin Ve Alternatif Çözüm Önerilerinin Hukukumuz Bağlamında Değerlendirilmesi; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Anonim Şirketlerde temel ilke ve kavramları tespit eder. | 10, 16, 9 | A, E |
| Sermayenin Korunması İlkesine ilişkin hükümleri tespit eder | 10, 16, 9 | A, E |
| İlke kapsamında ortaya çıkan problemleri saptar | 10, 13, 16, 4, 9 | A, E |
| Sermayenin Korunması İlkesine ilişkin hükümleri yorumlar | 10, 16, 9 | A, E |
| İlkeyi somut olaylara uygular | 10, 4, 6, 9 | A, E |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sermaye ve Bağlantılı Kavramlar | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 2 | İlkenin Tarihçesi ve Terminoloji | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 3 | İlke ile Korunan Taraflar | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 4 | İlkeye Konu Değerler | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 5 | Mukayeseli Hukukta İlkenin Kapsamı ve Görüşler | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 6 | TTK ve İlgili Mevzuatta İlkenin Genel Yansımaları | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 7 | Sermaye Taahhüdüne İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 8 | İtibari Değere İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 9 | Asgari Sermaye Zorunluluğuna İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 10 | Sermaye Borcunun İfasına İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 11 | Sermayenin İadesi Yasağına İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 12 | Kendi Paylarını İktisap Yasağına İlişkin İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 13 | Kar Payının Hesaplanması ve Dağıtımına İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 14 | Sermayenin Korunması İlkesine Yönelik Eleştirilerin Ve Alternatif Çözüm Önerilerinin Hukukumuz Bağlamında Değerlendirilmesi | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| Kaynak |
| 6102 Sayılı Türk Ticaret Kanunu Çerçevesinde Anonim Ortaklıklarda Sermayenin Korunması İlkesi- Dr. Öğr. Üyesi Harun Eryiğit- On İki Levha Yayıncılık-Eylül 2020. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Özel hukuk alanında yer alan güncel gelişmeler ışığında özel hukukla ilgili temel kaynaklar, mevzuat ve yargı içtihatları hakkında bilgilere sahiptir. | X | |||||
| 2 | Özel hukuk alanı ile ilgili disiplinlere ait kavram, kurum ve yöntemler arasındaki ilişkiyi kavrayarak bağlantı kurar. | X | |||||
| 3 | Özel hukuk alanındaki bilimsel bilgiye ulaşır, değerlendirir ve bu bilgiyi hukuki problemlerin çözümünde kullanır. | X | |||||
| 4 | Özel hukuka dair bireysel ve toplumsal sorunlar üzerinde fikir yürütür ve güncel gelişmeler ışığında çözümler üretir. | X | |||||
| 5 | Hukuk kuram ve uygulamasında karşılaşılan sorunları hukuk alanına özgü araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler. | X | |||||
| 6 | Özel hukuk alanında ve alt disiplinlerinde uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 7 | Özel hukuk alanında ve alt disiplinlerinde karşılaşılan ve uzmanlık gerektiren karmaşık sorunların çözümü için farklı bakış açıları geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir. | X | |||||
| 8 | Özel hukuk alanında ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | X | |||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve davranışa dönüştürür. | X | |||||
| 10 | Özel hukuk alanında ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgiler ile hukuk kuram ve uygulamasına ilişkin güncel gelişmeleri alanındaki ve alan dışındaki gruplara yazılı ve sözlü olarak sistemli biçimde aktarır. | X | |||||
| 11 | Hukuk kavram ve kurumları, yerleşik hukuk uygulaması ve hukuk kurallarını eleştirel bir gözle sorgulayarak gerektiğinde bunları geliştirir ve değiştirmek üzere girişimde bulunur. | X | |||||
| 12 | Hukuk alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. | ||||||
| 13 | Özel hukuk alanlarına ve alt disiplinlerine ilişkin bilgilerin edinilmesi, işlenmesi ve değerlendirilmesi süreçlerinde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | X | |||||
| 14 | Hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışını geliştirerek çevresine öğretir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 1 | 90 | 90 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 30 | 30 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 60 | 60 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 222 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(222/30) | 7 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ANONİM ORTAKLIKLARDA SERMAYENİN KORUN. İLKESİ | - | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 7 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. Harun ERYİĞİT |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. Harun ERYİĞİT |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Anonim şirketlerde uygulama alanı bulan sermayenin korunması ilkesinin tarihçesinin ortaya konulması, sermayenin korunması ilkesinin ilişkili olduğu diğer ilkelerin ve yine sermayenin korunması ilkesi ile bağlantılı TTK düzenlemelerinin tespiti, ilkeye aykırılık halinde uygulanacak yaptırımın irdelenmesi ve alternatif yöntemlerin tartışılması yoluyla ilkenin gerçek amacının ve anlamının öğrenilmesidir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Sermaye ve Bağlantılı Kavramlar,İlkenin Tarihçesi ve Terminoloji,İlke ile Korunan Taraflar,İlkeye Konu Değerler,Mukayeseli Hukukta İlkenin Kapsamı ve Görüşler,TTK ve İlgili Mevzuatta İlkenin Genel Yansımaları,Sermaye Taahhüdüne İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi,İtibari Değere İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi,Asgari Sermaye Zorunluluğuna İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi,Sermaye Borcunun İfasına İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi,Sermayenin İadesi Yasağına İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi,Kendi Paylarını İktisap Yasağına İlişkin İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi,Kar Payının Hesaplanması ve Dağıtımına İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi,Sermayenin Korunması İlkesine Yönelik Eleştirilerin Ve Alternatif Çözüm Önerilerinin Hukukumuz Bağlamında Değerlendirilmesi; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Anonim Şirketlerde temel ilke ve kavramları tespit eder. | 10, 16, 9 | A, E |
| Sermayenin Korunması İlkesine ilişkin hükümleri tespit eder | 10, 16, 9 | A, E |
| İlke kapsamında ortaya çıkan problemleri saptar | 10, 13, 16, 4, 9 | A, E |
| Sermayenin Korunması İlkesine ilişkin hükümleri yorumlar | 10, 16, 9 | A, E |
| İlkeyi somut olaylara uygular | 10, 4, 6, 9 | A, E |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Sermaye ve Bağlantılı Kavramlar | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 2 | İlkenin Tarihçesi ve Terminoloji | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 3 | İlke ile Korunan Taraflar | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 4 | İlkeye Konu Değerler | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 5 | Mukayeseli Hukukta İlkenin Kapsamı ve Görüşler | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 6 | TTK ve İlgili Mevzuatta İlkenin Genel Yansımaları | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 7 | Sermaye Taahhüdüne İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 8 | İtibari Değere İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 9 | Asgari Sermaye Zorunluluğuna İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 10 | Sermaye Borcunun İfasına İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 11 | Sermayenin İadesi Yasağına İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 12 | Kendi Paylarını İktisap Yasağına İlişkin İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 13 | Kar Payının Hesaplanması ve Dağıtımına İlişkin Düzenlemelerin İlke Kapsamında Değerlendirilmesi | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| 14 | Sermayenin Korunması İlkesine Yönelik Eleştirilerin Ve Alternatif Çözüm Önerilerinin Hukukumuz Bağlamında Değerlendirilmesi | Ön hazırlık gerekmemektedir. |
| Kaynak |
| 6102 Sayılı Türk Ticaret Kanunu Çerçevesinde Anonim Ortaklıklarda Sermayenin Korunması İlkesi- Dr. Öğr. Üyesi Harun Eryiğit- On İki Levha Yayıncılık-Eylül 2020. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Özel hukuk alanında yer alan güncel gelişmeler ışığında özel hukukla ilgili temel kaynaklar, mevzuat ve yargı içtihatları hakkında bilgilere sahiptir. | X | |||||
| 2 | Özel hukuk alanı ile ilgili disiplinlere ait kavram, kurum ve yöntemler arasındaki ilişkiyi kavrayarak bağlantı kurar. | X | |||||
| 3 | Özel hukuk alanındaki bilimsel bilgiye ulaşır, değerlendirir ve bu bilgiyi hukuki problemlerin çözümünde kullanır. | X | |||||
| 4 | Özel hukuka dair bireysel ve toplumsal sorunlar üzerinde fikir yürütür ve güncel gelişmeler ışığında çözümler üretir. | X | |||||
| 5 | Hukuk kuram ve uygulamasında karşılaşılan sorunları hukuk alanına özgü araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler. | X | |||||
| 6 | Özel hukuk alanında ve alt disiplinlerinde uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. | X | |||||
| 7 | Özel hukuk alanında ve alt disiplinlerinde karşılaşılan ve uzmanlık gerektiren karmaşık sorunların çözümü için farklı bakış açıları geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir. | X | |||||
| 8 | Özel hukuk alanında ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | X | |||||
| 9 | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve davranışa dönüştürür. | X | |||||
| 10 | Özel hukuk alanında ve alt disiplinlerinde edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgiler ile hukuk kuram ve uygulamasına ilişkin güncel gelişmeleri alanındaki ve alan dışındaki gruplara yazılı ve sözlü olarak sistemli biçimde aktarır. | X | |||||
| 11 | Hukuk kavram ve kurumları, yerleşik hukuk uygulaması ve hukuk kurallarını eleştirel bir gözle sorgulayarak gerektiğinde bunları geliştirir ve değiştirmek üzere girişimde bulunur. | X | |||||
| 12 | Hukuk alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. | ||||||
| 13 | Özel hukuk alanlarına ve alt disiplinlerine ilişkin bilgilerin edinilmesi, işlenmesi ve değerlendirilmesi süreçlerinde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek içselleştirir. | X | |||||
| 14 | Hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışını geliştirerek çevresine öğretir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |