Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KLİNİK STAJ-II | 0+6 | 3 | 3 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Gökhan MALKOÇ |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Gökhan MALKOÇ |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu ders kapsamında öğrenciler, anlaşmalı olunan kurum ve merkezlerde bir dönem boyunca dış stajlarını yapmaktadırlar. Üniversite dışında bir staj deneyimi ile öğrencilerin iç stajlarının yanı sıra meslek hayatında farklı deneyimler kazanmaları, çeşitli vakalar görmeleri ve vaka toplantılarına katılarak iç staj ile kurmaya başladıkları profesyonel ilişkiyi temellendirmeleri hedeflenmektedir. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma,Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma,Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma,Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma,Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma,Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma,Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma,Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma,Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma,Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma,Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma,Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma,Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma,Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma,Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma; konularını içermektedir. |
| Dersin İçeriği | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Bu ders öğencilerin bir dönem boyunca anlaşmalı kurum ve merkezlerde yapacakları uygulamaya yönelik stajı içermektektedir. | 14, 18, 2, 3, 4, 8 | C, F |
| Öğretim Yöntemleri: | 14: Bireysel Çalışma, 18: Vaka Çalışması, 2: Soru - Cevap, 3: Tartışma, 4: Alıştırma ve Uygulama, 8: Grup Çalışması |
| Ölçme Yöntemleri: | C: Ödev, F: Performans Görevi |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma | |
| 2 | Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma | |
| 3 | Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma | |
| 4 | Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma | |
| 5 | Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma | |
| 6 | Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma | |
| 7 | Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma | |
| 8 | Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma | |
| 9 | Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma | |
| 10 | Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma | |
| 11 | Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma | |
| 12 | Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma | |
| 12 | Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma | |
| 13 | Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma | |
| 14 | Anlaşmalı kurum ya da merkezde çalışma |
| Kaynak |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 0 | Psikoloji lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, Klinik Psikoloji alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme ve alanın ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme | X | |||||
| 0 | Klinik Psikoloji alanında edinilen uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme, edinilen bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme ve alan ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme | X | |||||
| 0 | Klinik Psikoloji alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme ve alan ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme | X | |||||
| 0 | Klinik Psikoloji alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme | X | |||||
| 0 | Alandaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme | X | |||||
| 0 | Alan ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri öğretebilme ve gözetebilme ve alanda özümsenen bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |