Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| PEDİATRİK ORTEZLER | 2+0 | 2 | 8 |
| Ders Programı | Pazartesi 17:30-18:15 Pazartesi 18:30-19:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Doç.Dr. Esra ATILGAN |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Yavuz YAKUT |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Çocuklarda nörolojik ve ortopedik sorunlara yönelik ortez uygulamalarını öğretmek. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Pediatrik ortezlemede temel prensipler,Brakial Pleksus yaralanmalarında ortezleme,Konjenital deformitelerde ortezleme,Serebral Paralizide ortezleme ,Serebral Paralizide ortezleme,Spina Bifida da ortezleme,Spina Bifida da ortezleme,Pediatrik kas hastalıklarında ortezleme,Pediatrik kas hastalıklarında ortezleme,Travmatik durumlarda ortezleme,Travmatik durumlarda ortezleme,Travmatik durumlarda ortezleme,Vaka tartışması; konularını içermektedir. |
| Dersin İçeriği | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Pediatrik ortezlemenin temel prensiplerini aktarabilmesi | 1, 15, 3, 8 | A |
| Konjenital deformitelerde ortezlemeyi tanımlayabilmesi | 1, 15, 3, 8 | A |
| Serebral Paralizide ortezlemeyi anlatabilmesi | 1, 15, 3, 8 | A |
| Spina Bifida da ortezlemeyi anlatabilmesi | 1, 15, 3, 8 | A |
| Pediatrik kas hastalıklarında ortezlemeyi açıklayabilmesi | 1, 15, 3, 8 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 1: Anlatım, 15: Problem Çözme, 3: Tartışma, 8: Grup Çalışması |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Yazılı sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Pediatrik ortezlemede temel prensipler | Kaynak 5-Chapter 22 Kaynak 4-Chapter 16 Kaynak 3-Chapter 29 |
| 2 | Brakial Pleksus yaralanmalarında ortezleme | Kaynak 5-Chapter 22 Kaynak 4-Chapter 16 Kaynak 3-Chapter 29 |
| 3 | Konjenital deformitelerde ortezleme | Kaynak 5-Chapter 22 Kaynak 4-Chapter 16 Kaynak 3-Chapter 29 |
| 4 | Serebral Paralizide ortezleme | Kaynak 5-Chapter 22 Kaynak 4-Chapter 16 Kaynak 3-Chapter 29 |
| 6 | Serebral Paralizide ortezleme | Kaynak 5-Chapter 22 Kaynak 4-Chapter 16 Kaynak 3-Chapter 29 |
| 7 | Spina Bifida da ortezleme | Kaynak 5-Chapter 22 Kaynak 4-Chapter 16 Kaynak 3-Chapter 29 |
| 8 | Spina Bifida da ortezleme | Kaynak 5-Chapter 22 Kaynak 4-Chapter 16 Kaynak 3-Chapter 29 |
| 9 | Pediatrik kas hastalıklarında ortezleme | Kaynak 5-Chapter 22 Kaynak 4-Chapter 16 Kaynak 3-Chapter 29 |
| 10 | Pediatrik kas hastalıklarında ortezleme | Kaynak 5-Chapter 22 Kaynak 4-Chapter 16 Kaynak 3-Chapter 29 |
| 11 | Travmatik durumlarda ortezleme | Kaynak 5-Chapter 22 Kaynak 4-Chapter 16 Kaynak 3-Chapter 29 |
| 12 | Travmatik durumlarda ortezleme | Kaynak 5-Chapter 22 Kaynak 4-Chapter 16 Kaynak 3-Chapter 29 |
| 13 | Travmatik durumlarda ortezleme | Kaynak 5-Chapter 22 Kaynak 4-Chapter 16 Kaynak 3-Chapter 29 |
| 14 | Vaka tartışması | Kaynak 5-Chapter 22 Kaynak 4-Chapter 16 Kaynak 3-Chapter 29 |
| Kaynak |
| Ders notu verilecektir. |
| 1)AAOS Atlas of Orthoses and Assistive_Devices Frank Gottschalk, MD, MB, BCh, 2013 2)Atlas of Amputations and Limb Deficiencies/Douglas G. Smith MD, 2013 3)Orthotics and Prosthetics in Rehabilitation/Lusardi & Jorge & Nielsen, 2013 4)Introductıon to Orthotıcs/Breand Coppard,Helene Lohman,Fourth Edition,2015 5)Orthotic Intervention fort he Hand and Upper Extremity,Marylyn Jacobs,Noelle Austin,Second Edition, 2014 6)Prosthetics and Orthotics Lower limb and Spinal, Ron Seymour,2002 7)Kas iskelet Sisteminde Pratik Ölçme ve Değerlendirme, Deniz Evcik, Pelikan, 2008 8)Fundamentals of amputation care and Prosthetics, Douglas Murphy, 2014 9)Phantom Limb Amputation, Embodiment, and Prosthetic Technology, Cassandra Crawhord, 2014 10)Careers in Orthotics and Prosthetics,2015 11)Biomechanics of Lower Limb Prosthetics,Springer,2010 12)İletişim, Emel Bahar, Detay yay, 2012 13)The Management of Uncontrolled Movement, Mark Comerford, Elsevier,2014 14) Perspectives on Loss and Trauma, John Harvey, Sage, 2013 15)Temel Kinezyo-Mekanik, N. Ekin AKALAN, Yener TEMELLİ, İstanbul Tıp Kitabevleri 16)İnsan Hareketinde Biyomekanik , Barney Leveau, Yavuz Yakut, Pelikan yay., 2014 |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 0 | Ortez protez alanında güncel, güvenilir ve kanıta dayalı bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 0 | Ortez protez alanında değerlendirme ve uygulama yöntemleri bilgisine sahiptir. | X | |||||
| 0 | Ortez protez uygulamaları ile ilgili mevzuat konusunda yeterli bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 0 | Alana özgü kuramsal ve uygulamalı bilgilerini kullanarak ortez protez gerektiren bireylere değerlendirme ve uygulama planlaması yapar | X | |||||
| 0 | Mesleki değerlendirme ve uygulamalarını teknolojik gelişmelere ve sağlık politikalarına göre yönlendirir. | X | |||||
| 0 | Ortez Protez alanında bilgi birikimini kullanarak bağımsız olarak çalışır ve sorumluluk alır. | X | |||||
| 0 | Ortez protez alanında araştırma yapar, proje tasarlayıp yürütülmesini planlar ve yönetir. | X | |||||
| 0 | Ortez protez alanında yeni fikir geliştirip bilgi kaynaklarını eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | X | |||||
| 0 | Yaşam boyu öğrenmeyi benimseyip mesleki bilgilerini etkin kullanıp öğrenme hedeflerini belirler. | X | |||||
| 0 | Ortez protez konusunda gelişmeleri izleyerek ileri teknolojileri kullanarak kendini etkin ifade eder. | X | |||||
| 0 | Sağlık alanında güncel gelişmeleri izler ve toplumsal sorumluluk bilinci ile disiplinler arası işbirliği içinde iletişim kurar. | X | |||||
| 0 | Mesleki dürüstlük ve bireyin iyiliği için sorumluluk taşıyarak ve her aşamada güvenliği sağlayıp doğru model oluşturarak uygular. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |