Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MORFOLOJİ | 3+0 | 3 | 9 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Yüksek Lisans |
| Dersin Türü | Programa Bağlı Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Alper ATASEVER |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Bayram Ufuk ŞAKUL, Prof.Dr. Gürkan ÖZTÜRK, Prof.Dr. Alper ATASEVER, Doç.Dr. İlknur KESKİN, Doç.Dr. Şule AYLA, Prof.Dr. Cafer MARANGOZ, Öğr.Gör.Dr. Mehmet Şerif AYDIN, Dr.Öğr.Üye. Mustafa Çağlar BEKER |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Anatomi , fizyoloji ve histoloji çerçevesinde bazı temel sistemlerin gelişimi, yapıları ve fonksiyonlarının kavramak |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Epitel bağ, yağ doku,Anatomik terimler, eksenler,düzlemler, hareketler, üst ve alt ekstremite kemikleri, columna vertebralis, toraks,Kafa kemikleri eklemler hakkında genel bilgi, vücudun önemli eklemleri,Kıkırdak kemik, kemik yenilenmesi, embriyonik gelişim,Kıkırdak kemik, kemik yenilenmesi anatomisi,Kaslar hakkında genel bilgi, üst ve alt ekstremite kasları, sırt göğüs kasları, mimik çiğneme kasları, pelvis döşemesi,Düz çizgili kas, kalp kasları,Düz çizgili kas, kalp kasları,Sinir sitemi hakkında genel bilgi, santral sinir siteminin bölümleri: omurilik, beyin sapı,Diencephalon, telencephalon, korteks, beyin zarları, BOS,Periferik sinir sitemi ve pleksuslar, otonom sinir sistemi,Sinir sistemi histolojisi,Sinir sistemi fizyolojisi,Sinir sistemi fizyolojisi-II; konularını içermektedir. |
| Dersin İçeriği | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Merkezi sinir sisteminin gelişimini, yapılarını ve özelliklerini açıklayabilecektir. | 1, 10, 2, 5 | A |
| 1.1. Merkezi sinir sistemine ait anatomik yapıları anlatır. | 1, 10, 2, 5 | A |
| 1.2. Sinir sistemi gelişiminin embriyolojisini bilir. | 1, 10, 2, 5 | A |
| 1.3 Santral sinir sisteminin fizyolojik yapısını tanımlar. | 1, 10, 2, 5 | A |
| 2. Lokomotor sistemin embriyolojik gelişimini, anatomik yapılarını ve fizyolojik özelliklerini özetleyebilecektir. | 1, 2, 5 | A |
| 2.1 Kas fizyoloyisini açıklar | 1, 10, 2, 5 | A |
| 2.2 Tüm vücuda ait kemikleri bilir, kaslar sayar, yüz bölgesinin sinir ve arterlerini sıralar | 1, 10, 2, 5 | A |
| 2.3 Epitel doku, kas dokusu, kıkırdak doku, kalp kasının özelliklerini bilir, farklarını açıklar | 1, 10, 2, 5 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 1: Anlatım, 10: Beyin Fırtınası, 2: Soru - Cevap, 5: Gösteri |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Yazılı sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Epitel bağ, yağ doku | |
| 2 | Anatomik terimler, eksenler,düzlemler, hareketler, üst ve alt ekstremite kemikleri, columna vertebralis, toraks | |
| 3 | Kafa kemikleri eklemler hakkında genel bilgi, vücudun önemli eklemleri | |
| 4 | Kıkırdak kemik, kemik yenilenmesi, embriyonik gelişim | |
| 5 | Kıkırdak kemik, kemik yenilenmesi anatomisi | |
| 6 | Kaslar hakkında genel bilgi, üst ve alt ekstremite kasları, sırt göğüs kasları, mimik çiğneme kasları, pelvis döşemesi | |
| 7 | Düz çizgili kas, kalp kasları | |
| 8 | Düz çizgili kas, kalp kasları | |
| 9 | Sinir sitemi hakkında genel bilgi, santral sinir siteminin bölümleri: omurilik, beyin sapı | |
| 10 | Diencephalon, telencephalon, korteks, beyin zarları, BOS | |
| 11 | Periferik sinir sitemi ve pleksuslar, otonom sinir sistemi | |
| 12 | Sinir sistemi histolojisi | |
| 13 | Sinir sistemi fizyolojisi | |
| 14 | Sinir sistemi fizyolojisi-II |
| Kaynak |
| Ders notu öğrenciye verilir. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 0 | Temel doku histolojisini, temel embriyonik gelişimi, rutin mikropreparasyon tekniklerinin mekanizmalarını, etkin mikroskop kullanımının temellerini bilir. | X | |||||
| 0 | Araştırma etiği konusunda bilgi edinir ve araştırmayı dökümante etmenin kurallarını bilir. | X | |||||
| 0 | Temel histoloji-embriyoloji bilgisi aktarabilir. | X | |||||
| 0 | Dokunun korunması, mikroskopik preparasyon, doku boyaları, uygun mikroskopik inceleme yapabilir. | X | |||||
| 0 | Literatür takip edebilir. | X | |||||
| 0 | Klinik ya da klinik olmayan çalışmalara katılabilir, metod önerilerinde bulunabilir. | X | |||||
| 0 | Sonuçları dökümante edebilir. | X | |||||
| 0 | Histoloji-Embriyoloji ve histoteknik bilim alanlarında kaynakları, iletişim teknolojilerini kullanıp kendini ifade eder. | ||||||
| 0 | Eleştirel düşünme yeteneği geliştirir, strateji oluşturabilir. | ||||||
| 0 | Klinik ve klinik olmayan preparasyonlarda etik kurallara uygun hareket eder. | ||||||
| 0 | Mesleki dürüstlük ve güvenli çalışma ortamı sağlar. | ||||||
| 0 | Ulusal veya uluslararası bilimsel toplantılarda anadil yanında yabancı dil de kullanarak bilimsel toplantılarda rol oynar. | X | |||||
| 0 | Toplumsal sorumluluk duygusu ile disiplinlerarası işbirliği yapar, profesyonel gizliliğe sadık kalır, kalite çerçevesinde sonuç bildirgesi oluşturur. | ||||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |