Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HAREKET SİSTEMİ ANATOMİSİ | KAND1113052 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 10 |
| Ders Programı | Cuma 15:30-16:15 Cuma 16:30-17:15 Cuma 17:30-18:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Bayram Ufuk ŞAKUL |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Bayram Ufuk ŞAKUL |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Hareket sisteminde rol oynayan tüm komponentleri (kemik,eklem,kas) bilmek ve bu komponentlerin fonksiyonları ve hastalıkları düzeyinde bilgi sahibi olmak |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Kemiklerin yapısı ve patolojileri,Kasların yapısı ve patolojileri,Aksiyel iskelet ve kliniği,Üst ekstremite kemikleri, eklemleri ve kliniği,Pelvis, pelvis eklemleri ve kliniği,Alt ekstremite kemikleri, eklemleri ve kliniği,Plexus brachialis ve kliniği, Üst ekstremite kasları ve patolojileri, Plexus lumbosacralis ve kliniği,Alt ekstremite kasları ve patolojileri ,Baş-boyun bölgesi kasları ve patolojileri,Plexus cervicalis ve kliniği,Gövde-sırt kasları ve patolojileri,Kafatası kemikleri ve patolojileri; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Kemiklerde oluşan patolojileri analiz eder. | 10, 16, 23, 4, 9 | A, D |
| 2. Kaslarda oluşan patolojileri tanımlar. | 16, 23, 4, 9 | A, D |
| 3. Aksiyal iskeletin yapısını ve aksiyal iskeletteki klinik durumları açıklar. | 11, 16, 23, 4, 9 | A, D |
| 4. Üst ekstremite kemik ve eklemlerini ve bunlara ait klinik durumları açıklar (kırıklar vs.) | 11, 5, 9 | A, D |
| 5. Pelvisi oluşturan kemik ve eklemleri ve bunlara ait klinik durumları açıklar (kırıklar vs.). | 11, 5, 9 | A, D |
| 6. Üst ekstremiteyi oluşturan kemik ve eklemleri ve bunlara ait klinik durumları açıklar (kırıklar vs.). | 11, 23, 4, 5, 9 | A, D |
| 7. Plexus brachialis'in dallarını ve innervasyon sahalarını lezyonları sonucunda oluşan klinik durumlar ile eşleştirir. | 10, 11, 13, 19, 9 | A, D |
| 8. Üst ekstremite kaslarının origo-insertio, fonksiyon, innervasyonlarını ve kaslarda oluşan klinik durumları tanımlar. | 11, 5, 9 | A, D |
| 9. Plexus lumbosacralis'in dallarını ve innervasyon sahalarını lezyonları sonucunda oluşan klinik durumları ile eşleştirir. | 10, 11, 12, 13, 9 | A, D |
| 10. Alt ekstremite kaslarının origo-insertio, fonksiyon, innervasyonlarını ve kaslarda oluşan klinik durumları açıklar. | 10, 11, 23, 9 | A, D |
| 11. Baş ve boyun kaslarının origo-insertio, fonksiyon, innervasyonlarını ve kaslarda oluşan klinik durumları açıklar. | 10, 11, 23, 9 | A, D |
| 12. Plexus cervicalis'in dallarını ve innervasyon sahaları ile lezyonları sonucunda oluşan klinik durumları eşleştirir. | 10, 11, 19, 4, 9 | A, D |
| 13. Gövde ve sırt kaslarının origo-insertio, fonksiyon, innervasyonlarını ve kaslarda oluşan klinik durumları açıklar. | 10, 11, 9 | A, D |
| 14. Kafatası kemik ve eklemlerini ve bunlara ait klinik durumları tanımlar(kırıklar vs.). | 11, 23, 9 | A, D |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 23: Kavram Haritası Tekniği, 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Kemiklerin yapısı ve patolojileri | Ozan Anatomi S.1-55. |
| 2 | Kasların yapısı ve patolojileri | Ozan Anatomi S.87-157. |
| 3 | Aksiyel iskelet ve kliniği | Ozan Anatomi S.8-9., Fonksiyonel Anatomi ekstremiteler ve sırt bölgesi, Prof. Dr. Doğan Taner S-10-23 |
| 4 | Üst ekstremite kemikleri, eklemleri ve kliniği | Ozan Anatomi S.10-13, 61-65. Fonksiyonel Anatomi ekstremiteler ve sırt bölgesi, Prof. Dr. Doğan Taner S24-30 |
| 5 | Pelvis, pelvis eklemleri ve kliniği | Ozan Anatomi S.14,67. |
| 6 | Alt ekstremite kemikleri, eklemleri ve kliniği | Ozan Anatomi S.20-23,67-73. Fonksiyonel Anatomi ekstremiteler ve sırt bölgesi, Prof. Dr. Doğan Taner S 30-42 |
| 7 | Plexus brachialis ve kliniği | Ozan Anatomi S.443-452. |
| 8 | Üst ekstremite kasları ve patolojileri | Ozan Anatomi S.111-126. Fonksiyonel Anatomi ekstremiteler ve sırt bölgesi, Prof. Dr. Doğan Taner S24-30 |
| 9 | Plexus lumbosacralis ve kliniği | Ozan Anatomi S.452-457. |
| 10 | Alt ekstremite kasları ve patolojileri | Ozan Anatomi S.126-142. Fonksiyonel Anatomi ekstremiteler ve sırt bölgesi, Prof. Dr. Doğan Taner S 30-42 |
| 11 | Baş-boyun bölgesi kasları ve patolojileri | Ozan Anatomi S.91-100. |
| 12 | Plexus cervicalis ve kliniği | Ozan Anatomi S.91-100. |
| 13 | Gövde-sırt kasları ve patolojileri | Ozan Anatomi S.102-109. Fonksiyonel Anatomi ekstremiteler ve sırt bölgesi, Prof. Dr. Doğan Taner S10-20 |
| 14 | Kafatası kemikleri ve patolojileri | Ozan Anatomi S.37-50. |
| Kaynak |
| - Fonksiyonel Anatomi ekstremiteler ve sırt bölgesi, Prof. Dr. Doğan Taner -Ozan Anatomi, Prof. Dr. Hasan OZAN. Nobel tıp Kitapevleri 2004. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Organ ve sistemlerin temel fonksiyonlarını ve çalışma mekanizmalarını bilir ve her bir sistemi ders konusu olarak anlatabilir | ||||||
| 2 | Tek başına kadavraların farklı bölgelerine disseksiyon yapabilir, üzerinde organları ve diğer yapıları tanımlayabilir, üzerinde ders anlatabilir | X | |||||
| 3 | Bireysel olarak bir konu üzerine proje tasarlayabilir, o projede aktif olarak yer alabilir, bilimsel araştırma sonuçlarını makale haline getirebilir, yayın yapabilir. | X | |||||
| 4 | Alanı ile ilgili multidisipliner çalışmalarda aktif olarak rol alabilir. | X | |||||
| 5 | Radyogram, MR ve CT görüntülerindeki normal anatomik yapıları tanımlayabilir ve patolojik durumlara anatomik açıklama getirebilir | X | |||||
| 6 | Anatomi disiplininin diğer temel tıp ve klinik dallar ile ilişkisini kavrar ve bu ilişki çerçevesinde ortak çalışmalar yürütür. | X | |||||
| 7 | En az bir yabancı dili etkin olarak kullanarak kendi alanında ve çalışma konusunu ilgilendiren diğer alanlarda uluslararası yayınları takip edebilir. | ||||||
| 8 | Organların ve yapıların topografik düzenlemesini, yüzey projeksiyonlarını ve seyirlerini bilir | ||||||
| 9 | Kendi alanındaki konuların ve değerlendirdiği bilimsel verileri ve diğer araştırmacıların bilimsel verilerini sunu halinde aktarabilir. | X | |||||
| 10 | Güncel araştırma konularını takip ederek, yeni verileri analiz eder. | X | |||||
| 11 | Multidisipliner çalışmalarda takım içerisinde verilen sorumluluğu etkin olarak yerine getirir. | X | |||||
| 12 | Klinik problemleri sentezleyebilir ve ona anatomik bir açıklama yapabilir. | X | |||||
| 13 | İnsan vücudundaki, doku, organ ve sistemlerdeki temel mikroanatomik yapıları tanımlayabilir. | X | |||||
| 14 | Öğrencilerle güven temelli ilişki kurabilir ve derse ilgilerini teşvik edebilir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 7 | 4 | 28 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 14 | 7 | 98 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 48 | 48 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 48 | 48 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 306 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(306/30) | 10 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HAREKET SİSTEMİ ANATOMİSİ | KAND1113052 | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 10 |
| Ders Programı | Cuma 15:30-16:15 Cuma 16:30-17:15 Cuma 17:30-18:15 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Bayram Ufuk ŞAKUL |
| Dersi Verenler | Prof.Dr. Bayram Ufuk ŞAKUL |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Hareket sisteminde rol oynayan tüm komponentleri (kemik,eklem,kas) bilmek ve bu komponentlerin fonksiyonları ve hastalıkları düzeyinde bilgi sahibi olmak |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Kemiklerin yapısı ve patolojileri,Kasların yapısı ve patolojileri,Aksiyel iskelet ve kliniği,Üst ekstremite kemikleri, eklemleri ve kliniği,Pelvis, pelvis eklemleri ve kliniği,Alt ekstremite kemikleri, eklemleri ve kliniği,Plexus brachialis ve kliniği, Üst ekstremite kasları ve patolojileri, Plexus lumbosacralis ve kliniği,Alt ekstremite kasları ve patolojileri ,Baş-boyun bölgesi kasları ve patolojileri,Plexus cervicalis ve kliniği,Gövde-sırt kasları ve patolojileri,Kafatası kemikleri ve patolojileri; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Kemiklerde oluşan patolojileri analiz eder. | 10, 16, 23, 4, 9 | A, D |
| 2. Kaslarda oluşan patolojileri tanımlar. | 16, 23, 4, 9 | A, D |
| 3. Aksiyal iskeletin yapısını ve aksiyal iskeletteki klinik durumları açıklar. | 11, 16, 23, 4, 9 | A, D |
| 4. Üst ekstremite kemik ve eklemlerini ve bunlara ait klinik durumları açıklar (kırıklar vs.) | 11, 5, 9 | A, D |
| 5. Pelvisi oluşturan kemik ve eklemleri ve bunlara ait klinik durumları açıklar (kırıklar vs.). | 11, 5, 9 | A, D |
| 6. Üst ekstremiteyi oluşturan kemik ve eklemleri ve bunlara ait klinik durumları açıklar (kırıklar vs.). | 11, 23, 4, 5, 9 | A, D |
| 7. Plexus brachialis'in dallarını ve innervasyon sahalarını lezyonları sonucunda oluşan klinik durumlar ile eşleştirir. | 10, 11, 13, 19, 9 | A, D |
| 8. Üst ekstremite kaslarının origo-insertio, fonksiyon, innervasyonlarını ve kaslarda oluşan klinik durumları tanımlar. | 11, 5, 9 | A, D |
| 9. Plexus lumbosacralis'in dallarını ve innervasyon sahalarını lezyonları sonucunda oluşan klinik durumları ile eşleştirir. | 10, 11, 12, 13, 9 | A, D |
| 10. Alt ekstremite kaslarının origo-insertio, fonksiyon, innervasyonlarını ve kaslarda oluşan klinik durumları açıklar. | 10, 11, 23, 9 | A, D |
| 11. Baş ve boyun kaslarının origo-insertio, fonksiyon, innervasyonlarını ve kaslarda oluşan klinik durumları açıklar. | 10, 11, 23, 9 | A, D |
| 12. Plexus cervicalis'in dallarını ve innervasyon sahaları ile lezyonları sonucunda oluşan klinik durumları eşleştirir. | 10, 11, 19, 4, 9 | A, D |
| 13. Gövde ve sırt kaslarının origo-insertio, fonksiyon, innervasyonlarını ve kaslarda oluşan klinik durumları açıklar. | 10, 11, 9 | A, D |
| 14. Kafatası kemik ve eklemlerini ve bunlara ait klinik durumları tanımlar(kırıklar vs.). | 11, 23, 9 | A, D |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 11: Gösterip Yapma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 23: Kavram Haritası Tekniği, 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 5: İşbirlikli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav, D: Sözlü Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Kemiklerin yapısı ve patolojileri | Ozan Anatomi S.1-55. |
| 2 | Kasların yapısı ve patolojileri | Ozan Anatomi S.87-157. |
| 3 | Aksiyel iskelet ve kliniği | Ozan Anatomi S.8-9., Fonksiyonel Anatomi ekstremiteler ve sırt bölgesi, Prof. Dr. Doğan Taner S-10-23 |
| 4 | Üst ekstremite kemikleri, eklemleri ve kliniği | Ozan Anatomi S.10-13, 61-65. Fonksiyonel Anatomi ekstremiteler ve sırt bölgesi, Prof. Dr. Doğan Taner S24-30 |
| 5 | Pelvis, pelvis eklemleri ve kliniği | Ozan Anatomi S.14,67. |
| 6 | Alt ekstremite kemikleri, eklemleri ve kliniği | Ozan Anatomi S.20-23,67-73. Fonksiyonel Anatomi ekstremiteler ve sırt bölgesi, Prof. Dr. Doğan Taner S 30-42 |
| 7 | Plexus brachialis ve kliniği | Ozan Anatomi S.443-452. |
| 8 | Üst ekstremite kasları ve patolojileri | Ozan Anatomi S.111-126. Fonksiyonel Anatomi ekstremiteler ve sırt bölgesi, Prof. Dr. Doğan Taner S24-30 |
| 9 | Plexus lumbosacralis ve kliniği | Ozan Anatomi S.452-457. |
| 10 | Alt ekstremite kasları ve patolojileri | Ozan Anatomi S.126-142. Fonksiyonel Anatomi ekstremiteler ve sırt bölgesi, Prof. Dr. Doğan Taner S 30-42 |
| 11 | Baş-boyun bölgesi kasları ve patolojileri | Ozan Anatomi S.91-100. |
| 12 | Plexus cervicalis ve kliniği | Ozan Anatomi S.91-100. |
| 13 | Gövde-sırt kasları ve patolojileri | Ozan Anatomi S.102-109. Fonksiyonel Anatomi ekstremiteler ve sırt bölgesi, Prof. Dr. Doğan Taner S10-20 |
| 14 | Kafatası kemikleri ve patolojileri | Ozan Anatomi S.37-50. |
| Kaynak |
| - Fonksiyonel Anatomi ekstremiteler ve sırt bölgesi, Prof. Dr. Doğan Taner -Ozan Anatomi, Prof. Dr. Hasan OZAN. Nobel tıp Kitapevleri 2004. |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Organ ve sistemlerin temel fonksiyonlarını ve çalışma mekanizmalarını bilir ve her bir sistemi ders konusu olarak anlatabilir | ||||||
| 2 | Tek başına kadavraların farklı bölgelerine disseksiyon yapabilir, üzerinde organları ve diğer yapıları tanımlayabilir, üzerinde ders anlatabilir | X | |||||
| 3 | Bireysel olarak bir konu üzerine proje tasarlayabilir, o projede aktif olarak yer alabilir, bilimsel araştırma sonuçlarını makale haline getirebilir, yayın yapabilir. | X | |||||
| 4 | Alanı ile ilgili multidisipliner çalışmalarda aktif olarak rol alabilir. | X | |||||
| 5 | Radyogram, MR ve CT görüntülerindeki normal anatomik yapıları tanımlayabilir ve patolojik durumlara anatomik açıklama getirebilir | X | |||||
| 6 | Anatomi disiplininin diğer temel tıp ve klinik dallar ile ilişkisini kavrar ve bu ilişki çerçevesinde ortak çalışmalar yürütür. | X | |||||
| 7 | En az bir yabancı dili etkin olarak kullanarak kendi alanında ve çalışma konusunu ilgilendiren diğer alanlarda uluslararası yayınları takip edebilir. | ||||||
| 8 | Organların ve yapıların topografik düzenlemesini, yüzey projeksiyonlarını ve seyirlerini bilir | ||||||
| 9 | Kendi alanındaki konuların ve değerlendirdiği bilimsel verileri ve diğer araştırmacıların bilimsel verilerini sunu halinde aktarabilir. | X | |||||
| 10 | Güncel araştırma konularını takip ederek, yeni verileri analiz eder. | X | |||||
| 11 | Multidisipliner çalışmalarda takım içerisinde verilen sorumluluğu etkin olarak yerine getirir. | X | |||||
| 12 | Klinik problemleri sentezleyebilir ve ona anatomik bir açıklama yapabilir. | X | |||||
| 13 | İnsan vücudundaki, doku, organ ve sistemlerdeki temel mikroanatomik yapıları tanımlayabilir. | X | |||||
| 14 | Öğrencilerle güven temelli ilişki kurabilir ve derse ilgilerini teşvik edebilir. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |