Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YETERLİK SINAVINA HAZIRLIK | 0+0 | - | 40 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | Türkçe |
| Dersin Seviyesi | Doktora |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Dr.Öğr.Üye. Gülay ARAS BAYRAM |
| Dersi Verenler | Doç.Dr. Esra ATILGAN |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Öğrencinin yazılı ve sözlü olmak üzere iki kısımdan oluşan doktora yeterlik sınavına hazırlanması için gerekli etkinlikleri tamamlaması. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Kayıtlı olunan program yeterliliklerinin incelenmesi,Doktora yeterlilik sınavına hazırlık için gerekli bilimsel hazırlık etkinliklerinin tanımlanması,Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme, Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme, Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme, Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme, Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme, Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme, Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme, Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme, Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme, Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme, Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme, Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme, Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme,Yeterlik Sınavı; konularını içermektedir. |
| Dersin İçeriği | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| Doktora yeterlilik sınavında başarılı olabilmek için gerekli bilgi, beceri ve yetkinlikleri kullanabilmesi | 14 | A, B |
| Öğretim Yöntemleri: | 14: Bireysel Çalışma |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Yazılı sınav, B: Sözlü Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
| 1 | Kayıtlı olunan program yeterliliklerinin incelenmesi | Medipol web sayfası |
| 2 | Doktora yeterlilik sınavına hazırlık için gerekli bilimsel hazırlık etkinliklerinin tanımlanması | Literatür taraması |
| 3 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | Literatür taraması |
| 4 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | Literatür taraması |
| 5 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | Literatür taraması |
| 6 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | Literatür taraması |
| 7 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | Literatür taraması |
| 8 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | Literatür taraması |
| 9 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | Literatür taraması |
| 10 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | Literatür taraması |
| 11 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | Literatür taraması |
| 12 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | Literatür taraması |
| 13 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | Literatür taraması |
| 14 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | Literatür taraması |
| 15 | Bireysel çalışma, gerektiğinde danışmanla görüşme | Literatür taraması |
| 16 | Yeterlik Sınavı | Literatür taraması |
| Kaynak |
| Fizyoterapi ve Rehabilitasyon kaynakları |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 0 | Fizyoterapi ve Rehabilitasyonun özelleştiği alanında bilimsel ve kanıta dayalı temel bilgiye sahiptir. | X | |||||
| 0 | Özelleştiği fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında değerlendirme, tedavi planlama, uygulama bilgisine ve bilimsel bakışa sahiptir. | X | |||||
| 0 | Özelleştiği alanda kuramsal bilgisini kullanarak uygulamaya yönelik sorunları çözer. | X | |||||
| 0 | Uzmanlaştığı alanda Fizyoterapi gerektiren hastaları değerlendirip koruyucu, önleyici ve rehabilite edici tedavileri uygulayabilir. | X | |||||
| 0 | Uzmanlaştığı alanda kazandığı bilgi ve beceri kapsamında bağımsız olarak çalışır ve sorumluluk alır. | X | |||||
| 0 | Uzmanlaştığı alanda evrensel düzeyde mesleki bilgi ve becerilerini değerlendirip etkin kullanır. | X | |||||
| 0 | Özelleştiği Fizyoterapi ve Rehabilitasyon alanında çalışma performansını iletişim teknolojilerini kullanarak uygular. | X | |||||
| 0 | Kuramsal mesleki bilgilerini disiplinler arası iletişime önem vererek ve ulusal politikalar doğrultusunda kullanır. | X | |||||
| 0 | Uzmanlaştığı alanda sağlığın korunması açısından toplumu bilgilendirme ve bilinçlendirme sorumluluğunu mesleki etik ilkelere göre uygular. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |