Bulaşıcı hastalıkların epidemiyolojisine ilişkin temel kavramlar konusunda bilgi edinmek, endemi/epidemi/pandemi durumlarını tanıma, inceleme ve değerlendirme konusunda beceri geliştirmek.
Dersin İçeriği
Bu ders; Bulaşıcı Hastalıklar Epidemiyolojisi Terminolojisi,Enfeksiyonların Değişen Epidemiyolojisi,Tüberküloz epidemiyolojisi,Bulaşıcı hastalıklarda erken uyarı sistemleri,Aşı epidemiyolojisi,Epidemiyolojik açıdan antibiyotik ve aşı klinik çalışmaları,Cinsel temasla bulaşan hastalıklar epidemiyolojisi (HIV, Sifiliz, Gonore, NG uretrit),Viral hepatitler epidemiyolojisi,Zoonotik hastalıklar epidemiyolojisi,Salgınlarda epidemiyolojik inceleme: Toplum Kökenli salgınlar, Sağlık hizmeti ilişkili enfeksiyon salgınları,Bulaşıcı hastalıklarda sürveyans sistemleri,Su kaynaklı bir salgında epidemiyolojik inceleme örneği,Sağlık Hizmeti İlişkili Enfeksiyonlar Epidemiyolojisi,.Yeni ve yeniden önem kazanan (”Emerging” ve “reemerging”) enfeksiyonların epidemiyolojisi,Bildirimi zorunlu hastalıklar epidemiyolojisi,Enfeksiyon hastalıkları ulusal ve küresel yükü (burden,Akut ishalli hastalıklar epidemiyolojisi (Salmonelloz, kolera, norovirus vd); konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
Enfeksiyöz ajanların, vektörlerin ve rezervuarların oluşumunu açıklar
10, 13, 14, 19, 9
D, E, H
Hastalık yaşam döngüsünün temel unsurları bağlamında bulaşıcı hastalıklar için kontrol mekanizmaları geliştirir
10, 12, 13, 19, 9
E, F, H
Çok disiplinli yaklaşımı dikkate alarak hastaların/temaslıların önlenmesi, yönetimi ve salgın kontrolüne yönelik önlemler önerir
13, 14, 9
D, E, H
Öncelikli grupları/alanları belirleyerek bulaşıcı hastalıkların kontrolü için kanıta dayalı maliyet etkili müdahaleler planlar
10, 13, 14, 16, 9
D, E, H
Bulaşıcı hastalıkların kontrolü için alınan önlemlerin etkisini değerlendirmek
10, 16, 19, 9
D, E, H
Öğretim Yöntemleri:
10: Tartışma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:
D: Sözlü Sınav, E: Ödev, F: Proje Görevi, H: Performans Görevi
1.Tezcan S. Temel Epidemiyoloji, 2017
2.Berger S. Infectious Diseases of Turkey, Gideon, 2021
3. Katz DL, et al. Jekel’s Epidemiology, Biostatistics, Preventive Medicine, and Public Health, 4th ed, 2014
4. Celantano DC,Szklo M. Gordis Epidemiology, 6th ed, 2019
5. Hayran O. Güncel Epidemiyoloji. İstanbul Medipol Üniversitesi Yayınları, 2023.
Ders notları, sunumlar.
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
Hedef popülasyonun, uygun kaynak ve çalışma popülasyonlarının, yeterli maruziyetin, sonuçların ve ortak değişken değerlendirmelerinin belirlenmesi de dahil olmak üzere bu sorunun yanıtlanmasına yardımcı olacak bir epidemiyolojik araştırma tasarlar
X
2
Epidemiyoloji metodolojisinde kavramsal bir çerçeve geliştirir
X
3
Tasarım ve analiz aşamalarında karıştırıcılar ve bias gibi çalışmanın sonucunu etkileyen faktörleri ele alır
X
4
Bias ve değişkenlik içeren karmaşık mekanizmaların etkilerini yorumlar.
X
5
Uygun olan temel istatistiksel kavramları ve yöntemleri uygular
X
6
İstatistiksel verileri açıklar
7
Klinik araştırma yürütmek için bir plan geliştirir
X
8
Randomize tasarımlarda nedensel etkileri tahmin etmeye yönelik yöntemleri ve randomizasyona alternatif tasarımları değerlendirir
9
Eşitsizliğin ölçülme yollarının ve bu ölçümlerin verilerin yorumlanmasını nasıl etkilediğinin kritiğini yapar
10
Hastalık tarama yöntemlerini yorumlama becerisi geliştirir
11
Epidemiyoloji metodolojisine ilişkin olanlar da dahil olmak üzere araştırma önerilerinin yeterliliğini ve bilimsel değerini eleştirel bir şekilde değerlendirir.
12
İnsan hastalıklarının fizyolojisi ve patofizyolojisi hakkındaki bilgilerini epidemiyolojik çalışmalara uygular.
X
13
Belirli sağlık durumlarının nedenlerini araştırır
X
14
Hastalıkların gidişatını tahmin eder
X
15
Araştırma bulgularını daha geniş bakış açısıyla, politika bağlamında yorumlar
16
Halk sağlığı ve klinik sorunlara yönelik geçerli ve etkili protokoller tasarlamak için bir temel geliştirir.
X
17
Bulaşıcı ve bulaşıcı olmayan hastalıkların epidemiyolojisi hakkında temel bilgi geliştirir
X
Değerlendirme Sistemi
Katkı Düzeyi
Mutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı
30
Genel Sınavın Başarıya Oranı
70
Toplam
100
AKTS / İşyükü Tablosu
Etkinlik
Sayı
Süresi (Saat)
Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati
14
3
42
Ders Saati
0
0
0
Rehberli Problem Çözme
0
0
0
Rehberli Problem Çözme
14
2
28
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi
5
8
40
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Okul Dışı Diğer Faaliyetler
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
0
0
0
Proje Sunumu / Seminer
5
8
40
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı
0
0
0
Ara Sınav ve Hazırlığı
1
10
10
Genel Sınav ve Hazırlığı
0
0
0
Genel Sınav ve Hazırlığı
1
10
10
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Performans Görevi, Bakım Planı
0
0
0
Toplam İş Yükü (Saat)
170
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(170/30)
6
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
Ders
Kodu
Yarıyıl
T+U Saat
Kredi
AKTS
BULAŞICI HASTALIKLAR EPİDEMİYOLOJİSİ
EPDD1113136
Güz Dönemi
3+0
3
6
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin Dili
Türkçe
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Türü
Programa Bağlı Seçmeli
Dersin Koordinatörü
Prof.Dr. Osman Erol HAYRAN
Dersi Verenler
Prof.Dr. Recep ÖZTÜRK
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Bulaşıcı hastalıkların epidemiyolojisine ilişkin temel kavramlar konusunda bilgi edinmek, endemi/epidemi/pandemi durumlarını tanıma, inceleme ve değerlendirme konusunda beceri geliştirmek.
Dersin İçeriği
Bu ders; Bulaşıcı Hastalıklar Epidemiyolojisi Terminolojisi,Enfeksiyonların Değişen Epidemiyolojisi,Tüberküloz epidemiyolojisi,Bulaşıcı hastalıklarda erken uyarı sistemleri,Aşı epidemiyolojisi,Epidemiyolojik açıdan antibiyotik ve aşı klinik çalışmaları,Cinsel temasla bulaşan hastalıklar epidemiyolojisi (HIV, Sifiliz, Gonore, NG uretrit),Viral hepatitler epidemiyolojisi,Zoonotik hastalıklar epidemiyolojisi,Salgınlarda epidemiyolojik inceleme: Toplum Kökenli salgınlar, Sağlık hizmeti ilişkili enfeksiyon salgınları,Bulaşıcı hastalıklarda sürveyans sistemleri,Su kaynaklı bir salgında epidemiyolojik inceleme örneği,Sağlık Hizmeti İlişkili Enfeksiyonlar Epidemiyolojisi,.Yeni ve yeniden önem kazanan (”Emerging” ve “reemerging”) enfeksiyonların epidemiyolojisi,Bildirimi zorunlu hastalıklar epidemiyolojisi,Enfeksiyon hastalıkları ulusal ve küresel yükü (burden,Akut ishalli hastalıklar epidemiyolojisi (Salmonelloz, kolera, norovirus vd); konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme Kazanımları
Öğretim Yöntemleri
Ölçme Yöntemleri
Enfeksiyöz ajanların, vektörlerin ve rezervuarların oluşumunu açıklar
10, 13, 14, 19, 9
D, E, H
Hastalık yaşam döngüsünün temel unsurları bağlamında bulaşıcı hastalıklar için kontrol mekanizmaları geliştirir
10, 12, 13, 19, 9
E, F, H
Çok disiplinli yaklaşımı dikkate alarak hastaların/temaslıların önlenmesi, yönetimi ve salgın kontrolüne yönelik önlemler önerir
13, 14, 9
D, E, H
Öncelikli grupları/alanları belirleyerek bulaşıcı hastalıkların kontrolü için kanıta dayalı maliyet etkili müdahaleler planlar
10, 13, 14, 16, 9
D, E, H
Bulaşıcı hastalıkların kontrolü için alınan önlemlerin etkisini değerlendirmek
10, 16, 19, 9
D, E, H
Öğretim Yöntemleri:
10: Tartışma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:
D: Sözlü Sınav, E: Ödev, F: Proje Görevi, H: Performans Görevi
1.Tezcan S. Temel Epidemiyoloji, 2017
2.Berger S. Infectious Diseases of Turkey, Gideon, 2021
3. Katz DL, et al. Jekel’s Epidemiology, Biostatistics, Preventive Medicine, and Public Health, 4th ed, 2014
4. Celantano DC,Szklo M. Gordis Epidemiology, 6th ed, 2019
5. Hayran O. Güncel Epidemiyoloji. İstanbul Medipol Üniversitesi Yayınları, 2023.
Ders notları, sunumlar.
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
No
Program Yeterliliği
Katkı Düzeyi
1
2
3
4
5
1
Hedef popülasyonun, uygun kaynak ve çalışma popülasyonlarının, yeterli maruziyetin, sonuçların ve ortak değişken değerlendirmelerinin belirlenmesi de dahil olmak üzere bu sorunun yanıtlanmasına yardımcı olacak bir epidemiyolojik araştırma tasarlar
X
2
Epidemiyoloji metodolojisinde kavramsal bir çerçeve geliştirir
X
3
Tasarım ve analiz aşamalarında karıştırıcılar ve bias gibi çalışmanın sonucunu etkileyen faktörleri ele alır
X
4
Bias ve değişkenlik içeren karmaşık mekanizmaların etkilerini yorumlar.
X
5
Uygun olan temel istatistiksel kavramları ve yöntemleri uygular
X
6
İstatistiksel verileri açıklar
7
Klinik araştırma yürütmek için bir plan geliştirir
X
8
Randomize tasarımlarda nedensel etkileri tahmin etmeye yönelik yöntemleri ve randomizasyona alternatif tasarımları değerlendirir
9
Eşitsizliğin ölçülme yollarının ve bu ölçümlerin verilerin yorumlanmasını nasıl etkilediğinin kritiğini yapar
10
Hastalık tarama yöntemlerini yorumlama becerisi geliştirir
11
Epidemiyoloji metodolojisine ilişkin olanlar da dahil olmak üzere araştırma önerilerinin yeterliliğini ve bilimsel değerini eleştirel bir şekilde değerlendirir.
12
İnsan hastalıklarının fizyolojisi ve patofizyolojisi hakkındaki bilgilerini epidemiyolojik çalışmalara uygular.
X
13
Belirli sağlık durumlarının nedenlerini araştırır
X
14
Hastalıkların gidişatını tahmin eder
X
15
Araştırma bulgularını daha geniş bakış açısıyla, politika bağlamında yorumlar
16
Halk sağlığı ve klinik sorunlara yönelik geçerli ve etkili protokoller tasarlamak için bir temel geliştirir.
X
17
Bulaşıcı ve bulaşıcı olmayan hastalıkların epidemiyolojisi hakkında temel bilgi geliştirir