Ana içeriğe atla

Ders Detayı

Ders Tanımı

DersKoduYarıyılT+U SaatKrediAKTS
PYTHON PROGRAMLAMA-Bahar Dönemi1+225
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin DiliTürkçe
Dersin SeviyesiÖn Lisans
Dersin TürüPrograma Bağlı Seçmeli
Dersin KoordinatörüÖğr.Gör. Beyza KOYULMUŞ
Dersi VerenlerDr.Öğr.Üye. Ali DEMİR
Dersin YardımcılarıPycharm
Dersin AmacıBu dersin amacı öğrenciye Python Programlama dilini öğretmektir.
Dersin İçeriğiBu ders; Ders Tanıtımı,Python Nedir? , Ortam Kurulumları, İlk Proje,Değişkenler,Veri Türleri ( Numbers ),Veri Türleri ( Float, String, String Fonksiyonları ),Veri Türleri ( List, List Fonksiyonları, Tuple),Veri Türleri ( Map, Dictionaries),Operatörler, Matematiksel İşlemler,Koşul İfadeleri - Karar Yapıları ( if, elif, else ),Döngüler ( While, For ),Fonksiyonlar,Global ve Lokal değişkenler, Lambda İfadeleri, recursive fonksiyonlar,Modüller, Dosya İşlemleri,Nesne Tabanlı Programlama ( Sınıf, Obje, Erişim Belirleyiciler, Kalıtım, Soyutlama, Çokbiçimlilik, Kapsülleme ); konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme KazanımlarıÖğretim YöntemleriÖlçme Yöntemleri
Kontrol deyimlerini, döngüleri, işlevleri ve listeleri kullanır10, 12, 14, 16, 6, 9A, E, G
Python Dilini kullanarak programlama kavramlarını ve tekniklerini anlar14, 16, 6, 8, 9A, F
Kapsülleme, polimorfizm, kalıtım ve soyutlama kavramlarını tanımlar16, 6, 8, 9A, E
Temel programlama problemlerini çözer14, 16, 6, 8A, E, F
Liste fonksiyonlarını kullanır 16, 6, 8, 9A
Dosya işlemlerini öğrenir12, 14, 16, 6, 8, 9A
Veri türlerine ve fonksiyonlarına hakim olur14, 6, 8, 9A, F
Öğretim Yöntemleri:10: Tartışma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 8: Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev, F: Proje Görevi, G: Kısa Sınav

Ders Akışı

SıraKonularÖn Hazırlık
1Ders Tanıtımı
2Python Nedir? , Ortam Kurulumları, İlk Proje
3Değişkenler
4Veri Türleri ( Numbers )
5Veri Türleri ( Float, String, String Fonksiyonları )
6Veri Türleri ( List, List Fonksiyonları, Tuple)
7Veri Türleri ( Map, Dictionaries)
8Operatörler, Matematiksel İşlemler
9Koşul İfadeleri - Karar Yapıları ( if, elif, else )
10Döngüler ( While, For )
11Fonksiyonlar
12Global ve Lokal değişkenler, Lambda İfadeleri, recursive fonksiyonlar
13Modüller, Dosya İşlemleri
14Nesne Tabanlı Programlama ( Sınıf, Obje, Erişim Belirleyiciler, Kalıtım, Soyutlama, Çokbiçimlilik, Kapsülleme )
Kaynak

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
NoProgram Yeterliliği Katkı Düzeyi
12345
1
Algoritma programlama, bilgisayar uygulaması geliştirme ve yazılım projelerinde kod geliştirme konularında yeterli altyapıya ve bunları iş hayatlarında kullanma yeteneğine sahiptir.
X
2
Programlama problemleri için bilinen çözüm yöntemlerini ve özel teknikleri kullanır ve uygular.
X
3
Yazılım uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları kullanır.
X
4
Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.
X
5
Geliştirilmiş uygulama veya yazılımın test aşamalarını gerçekler ve takip eder.
X
6
İşyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği, mesleki ve etik sorumluluk, programlama uygulamalarının hukuksal sonuçları konularında farkındalığa sahiptir.
X
7
Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar.
X
8
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler.
X
9
Sözlü ve yazılı, gerektiğinde teknik resimler ve modern araçlar kullanarak etkin iletişim kurar.
X
10
Yazılım çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; çağın sorunları çözmede ve toplumsal ilerlemede yeni yazılımlar geliştirir.
X
11
Geliştirdiği yazılımın temiz ve anlaşılır olmasına özen ve dikkat gösterir.
X
12
Kullanıcı odaklı tasarım ilkelerine riayet eder.
X

Değerlendirme Sistemi

Katkı DüzeyiMutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı 40
Genel Sınavın Başarıya Oranı 60
Toplam 100
AKTS / İşyükü Tablosu
EtkinlikSayıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati000
Rehberli Problem Çözme000
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi000
Okul Dışı Diğer Faaliyetler000
Proje Sunumu / Seminer000
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı000
Ara Sınav ve Hazırlığı000
Genel Sınav ve Hazırlığı000
Performans Görevi, Bakım Planı000
Toplam İş Yükü (Saat)0
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(0/30)0
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.

Dersin Detaylı Bilgileri

Ders Tanımı

DersKoduYarıyılT+U SaatKrediAKTS
PYTHON PROGRAMLAMA-Bahar Dönemi1+225
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin DiliTürkçe
Dersin SeviyesiÖn Lisans
Dersin TürüPrograma Bağlı Seçmeli
Dersin KoordinatörüÖğr.Gör. Beyza KOYULMUŞ
Dersi VerenlerDr.Öğr.Üye. Ali DEMİR
Dersin YardımcılarıPycharm
Dersin AmacıBu dersin amacı öğrenciye Python Programlama dilini öğretmektir.
Dersin İçeriğiBu ders; Ders Tanıtımı,Python Nedir? , Ortam Kurulumları, İlk Proje,Değişkenler,Veri Türleri ( Numbers ),Veri Türleri ( Float, String, String Fonksiyonları ),Veri Türleri ( List, List Fonksiyonları, Tuple),Veri Türleri ( Map, Dictionaries),Operatörler, Matematiksel İşlemler,Koşul İfadeleri - Karar Yapıları ( if, elif, else ),Döngüler ( While, For ),Fonksiyonlar,Global ve Lokal değişkenler, Lambda İfadeleri, recursive fonksiyonlar,Modüller, Dosya İşlemleri,Nesne Tabanlı Programlama ( Sınıf, Obje, Erişim Belirleyiciler, Kalıtım, Soyutlama, Çokbiçimlilik, Kapsülleme ); konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme KazanımlarıÖğretim YöntemleriÖlçme Yöntemleri
Kontrol deyimlerini, döngüleri, işlevleri ve listeleri kullanır10, 12, 14, 16, 6, 9A, E, G
Python Dilini kullanarak programlama kavramlarını ve tekniklerini anlar14, 16, 6, 8, 9A, F
Kapsülleme, polimorfizm, kalıtım ve soyutlama kavramlarını tanımlar16, 6, 8, 9A, E
Temel programlama problemlerini çözer14, 16, 6, 8A, E, F
Liste fonksiyonlarını kullanır 16, 6, 8, 9A
Dosya işlemlerini öğrenir12, 14, 16, 6, 8, 9A
Veri türlerine ve fonksiyonlarına hakim olur14, 6, 8, 9A, F
Öğretim Yöntemleri:10: Tartışma Yöntemi, 12: Problem Çözme Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 6: Deneyimle Öğrenme Modeli, 8: Ters-yüz Edilmiş Sınıf Modeli, 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev, F: Proje Görevi, G: Kısa Sınav

Ders Akışı

SıraKonularÖn Hazırlık
1Ders Tanıtımı
2Python Nedir? , Ortam Kurulumları, İlk Proje
3Değişkenler
4Veri Türleri ( Numbers )
5Veri Türleri ( Float, String, String Fonksiyonları )
6Veri Türleri ( List, List Fonksiyonları, Tuple)
7Veri Türleri ( Map, Dictionaries)
8Operatörler, Matematiksel İşlemler
9Koşul İfadeleri - Karar Yapıları ( if, elif, else )
10Döngüler ( While, For )
11Fonksiyonlar
12Global ve Lokal değişkenler, Lambda İfadeleri, recursive fonksiyonlar
13Modüller, Dosya İşlemleri
14Nesne Tabanlı Programlama ( Sınıf, Obje, Erişim Belirleyiciler, Kalıtım, Soyutlama, Çokbiçimlilik, Kapsülleme )
Kaynak

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
NoProgram Yeterliliği Katkı Düzeyi
12345
1
Algoritma programlama, bilgisayar uygulaması geliştirme ve yazılım projelerinde kod geliştirme konularında yeterli altyapıya ve bunları iş hayatlarında kullanma yeteneğine sahiptir.
X
2
Programlama problemleri için bilinen çözüm yöntemlerini ve özel teknikleri kullanır ve uygular.
X
3
Yazılım uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları kullanır.
X
4
Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin olarak çalışır.
X
5
Geliştirilmiş uygulama veya yazılımın test aşamalarını gerçekler ve takip eder.
X
6
İşyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği, mesleki ve etik sorumluluk, programlama uygulamalarının hukuksal sonuçları konularında farkındalığa sahiptir.
X
7
Bilgiye erişir ve bu amaçla kaynak araştırması yapar.
X
8
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler.
X
9
Sözlü ve yazılı, gerektiğinde teknik resimler ve modern araçlar kullanarak etkin iletişim kurar.
X
10
Yazılım çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; çağın sorunları çözmede ve toplumsal ilerlemede yeni yazılımlar geliştirir.
X
11
Geliştirdiği yazılımın temiz ve anlaşılır olmasına özen ve dikkat gösterir.
X
12
Kullanıcı odaklı tasarım ilkelerine riayet eder.
X

Değerlendirme Sistemi

Katkı DüzeyiMutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı 40
Genel Sınavın Başarıya Oranı 60
Toplam 100

Sayısal Veriler

Öğrenci Başarı Durumu

Ekleme Tarihi: 27/01/2023 - 09:48Son Güncelleme Tarihi: 27/01/2023 - 10:09