Ana içeriğe atla

Ders Detayı

Ders Tanımı

DersKoduYarıyılT+U SaatKrediAKTS
SUNUM TEKNİKLERİ-Güz Dönemi2+023
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin DiliTürkçe
Dersin SeviyesiLisans
Dersin TürüZorunlu
Dersin KoordinatörüDr.Öğr.Üye. Feryal SAVCI
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin AmacıBu ders ile öğrencilerin; belli bir konuda ulaşıp derledikleri bilgiyi anlatım amacına uygun olarak sunma, bilimsel araştırma yapabilme ve bilimsel rapor yazabilme becerilerini geliştirmek amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriğiBu ders; Dersin tanıtımı,Zaman yönetimi,Etkili sunum teknikleri,Ödev hazırlama, dilekçe yazma,Özgeçmiş yazma,Niyet mektubu yazma,İş başvurusunda yapılması gerekenler,Veri tabanı tarama ve makale inceleme,Bilimsel rapor yazma,Kaynakça yazımı (metin içi ve metin sonu kaynakça kullanımı),Makale sunumu,Makale sunumu,Makale sunumu,Dersin değerlendirilmesi; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme KazanımlarıÖğretim YöntemleriÖlçme Yöntemleri
Etkili bir sunumun önemini, temel ilkelerini ve aşamalarını tanır.10, 16, 9A, E
Sunum hazırlamada güncel teknik ve uygulamaları (powerpoint vd.) kullanır.10, 16, 9A, E
Farklı amaçlara uygun sunum, bilimsel rapor, niyet mektubu, özgeçmiş vb. dökümanları hazırlar.10, 16, 9A, E
Öğretim Yöntemleri:10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev

Ders Akışı

SıraKonularÖn Hazırlık
1Dersin tanıtımıDers notlarının okunması
2Zaman yönetimiDers notlarının okunması
3Etkili sunum teknikleriDers notlarının okunması
4Ödev hazırlama, dilekçe yazmaDers notlarının okunması
5Özgeçmiş yazmaDers notlarının okunması
6Niyet mektubu yazmaDers notlarının okunması
7İş başvurusunda yapılması gerekenlerDers notlarının okunması
8Veri tabanı tarama ve makale incelemeDers notlarının okunması
9Bilimsel rapor yazmaDers notlarının okunması
10Kaynakça yazımı (metin içi ve metin sonu kaynakça kullanımı)Ders notlarının okunması
11Makale sunumuDers notlarının okunması
12Makale sunumuDers notlarının okunması
13Makale sunumuDers notlarının okunması
14Dersin değerlendirilmesiSunum hazırlanması ve prova
Kaynak
Ders Notları, Powerpoint Sunular, Konu ile ilgili web sayfaları
Presentation Zen: Simple Ideas on Presentation Design and Delivery by Garr Reynolds. The Visual Display of Quantitative Information, by Edward R. Tufte

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
NoProgram Yeterliliği Katkı Düzeyi
12345
1
PY-1. Sosyal hizmet kuram ve uygulama alanları bilgisine sahip olur.
2
PY-2. İletişim becerileri bilgisi kazanır.
3
PY-3. Yönetim ve yönetim süreçleri bilgisi edinir.
4
PY-4. Mesleki etik, ilke ve değerler bilgisi kazanır.
5
PY-5. Alanda geçerli olan bir yabancı dili ve gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
6
PY-6. Toplumsal sorunlara bilimsel veriler ve kanıtlar doğrultusunda çözüm üretme ve sosyal politikalar planlama ve geliştirme becerisi edinir.
7
PY-7. Karmaşık sosyal sorunların çözümünde farklı disiplinlerden edindiği bilgileri kullanma, yorumlama ve sentezleme becerisi geliştirir.
8
PY-8. Meslekler-disiplinler arası işbirliğini sağlayabilme ve ekip içinde çalışabilme ve sorumluluk alarak hizmetler geliştirmekte yetkindir.
9
PY-9. Sosyal hizmette araştırma yöntem ve tekniklerini, araştırma sonuçlarını ve mesleki literatürü takip ve yorumlama becerisine ulaşır.
10
PY-10. Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir bakışla değerlendirebilir, analiz ve sentez yapabilir.
11
PY-11. Alanıyla ilgili öz-gelişimine yönelik hedeflerini belirleyebilme, hedeflerine uygun stratejileri seçip uygulayabilme, güncel bilgi ve gelişmeleri takip edebilme, hedeflerine ulaşma durumunu değerlendirebilme ve izleyebilme yetkinliği geliştirir.
12
PY-12. Farklılığın pozitif değerini kabul ederek, benzerlik ve farklılıklar temelinde çeşitli müracaatçı gruplarıyla sosyal hizmet uygulaması ve eğitimi yapabilir.
13
PY-13. Sosyal ve kültürel çevrenin insan davranışları üzerindeki etkisini bilir ve sosyal hizmet uygulamalarında kullanma yetkinliği geliştirir.
14
PY-14. Planlı değişim sürecini (bağlantı kurma, tanı ve değerlendirme, planlama, uygulama, uygulamayı değerlendirme, sonlandırma, geri bildirim ve izleme) gerçekleştirmede yetkindir.

Değerlendirme Sistemi

Katkı DüzeyiMutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı 40
Genel Sınavın Başarıya Oranı 60
Toplam 100
AKTS / İşyükü Tablosu
EtkinlikSayıSüresi (Saat)Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Saati14228
Rehberli Problem Çözme14228
Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi000
Okul Dışı Diğer Faaliyetler155
Proje Sunumu / Seminer000
Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı000
Ara Sınav ve Hazırlığı166
Genel Sınav ve Hazırlığı11111
Performans Görevi, Bakım Planı000
Toplam İş Yükü (Saat)78
Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(78/30)3
Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır.

Dersin Detaylı Bilgileri

Ders Tanımı

DersKoduYarıyılT+U SaatKrediAKTS
SUNUM TEKNİKLERİ-Güz Dönemi2+023
Ders Programı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Seçmeli Dersler
Dersin DiliTürkçe
Dersin SeviyesiLisans
Dersin TürüZorunlu
Dersin KoordinatörüDr.Öğr.Üye. Feryal SAVCI
Dersi Verenler
Dersin Yardımcıları
Dersin AmacıBu ders ile öğrencilerin; belli bir konuda ulaşıp derledikleri bilgiyi anlatım amacına uygun olarak sunma, bilimsel araştırma yapabilme ve bilimsel rapor yazabilme becerilerini geliştirmek amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriğiBu ders; Dersin tanıtımı,Zaman yönetimi,Etkili sunum teknikleri,Ödev hazırlama, dilekçe yazma,Özgeçmiş yazma,Niyet mektubu yazma,İş başvurusunda yapılması gerekenler,Veri tabanı tarama ve makale inceleme,Bilimsel rapor yazma,Kaynakça yazımı (metin içi ve metin sonu kaynakça kullanımı),Makale sunumu,Makale sunumu,Makale sunumu,Dersin değerlendirilmesi; konularını içermektedir.
Dersin Öğrenme KazanımlarıÖğretim YöntemleriÖlçme Yöntemleri
Etkili bir sunumun önemini, temel ilkelerini ve aşamalarını tanır.10, 16, 9A, E
Sunum hazırlamada güncel teknik ve uygulamaları (powerpoint vd.) kullanır.10, 16, 9A, E
Farklı amaçlara uygun sunum, bilimsel rapor, niyet mektubu, özgeçmiş vb. dökümanları hazırlar.10, 16, 9A, E
Öğretim Yöntemleri:10: Tartışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 9: Anlatım Yöntemi
Ölçme Yöntemleri:A: Klasik Yazılı Sınav, E: Ödev

Ders Akışı

SıraKonularÖn Hazırlık
1Dersin tanıtımıDers notlarının okunması
2Zaman yönetimiDers notlarının okunması
3Etkili sunum teknikleriDers notlarının okunması
4Ödev hazırlama, dilekçe yazmaDers notlarının okunması
5Özgeçmiş yazmaDers notlarının okunması
6Niyet mektubu yazmaDers notlarının okunması
7İş başvurusunda yapılması gerekenlerDers notlarının okunması
8Veri tabanı tarama ve makale incelemeDers notlarının okunması
9Bilimsel rapor yazmaDers notlarının okunması
10Kaynakça yazımı (metin içi ve metin sonu kaynakça kullanımı)Ders notlarının okunması
11Makale sunumuDers notlarının okunması
12Makale sunumuDers notlarının okunması
13Makale sunumuDers notlarının okunması
14Dersin değerlendirilmesiSunum hazırlanması ve prova
Kaynak
Ders Notları, Powerpoint Sunular, Konu ile ilgili web sayfaları
Presentation Zen: Simple Ideas on Presentation Design and Delivery by Garr Reynolds. The Visual Display of Quantitative Information, by Edward R. Tufte

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı

Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
NoProgram Yeterliliği Katkı Düzeyi
12345
1
PY-1. Sosyal hizmet kuram ve uygulama alanları bilgisine sahip olur.
2
PY-2. İletişim becerileri bilgisi kazanır.
3
PY-3. Yönetim ve yönetim süreçleri bilgisi edinir.
4
PY-4. Mesleki etik, ilke ve değerler bilgisi kazanır.
5
PY-5. Alanda geçerli olan bir yabancı dili ve gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir.
6
PY-6. Toplumsal sorunlara bilimsel veriler ve kanıtlar doğrultusunda çözüm üretme ve sosyal politikalar planlama ve geliştirme becerisi edinir.
7
PY-7. Karmaşık sosyal sorunların çözümünde farklı disiplinlerden edindiği bilgileri kullanma, yorumlama ve sentezleme becerisi geliştirir.
8
PY-8. Meslekler-disiplinler arası işbirliğini sağlayabilme ve ekip içinde çalışabilme ve sorumluluk alarak hizmetler geliştirmekte yetkindir.
9
PY-9. Sosyal hizmette araştırma yöntem ve tekniklerini, araştırma sonuçlarını ve mesleki literatürü takip ve yorumlama becerisine ulaşır.
10
PY-10. Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir bakışla değerlendirebilir, analiz ve sentez yapabilir.
11
PY-11. Alanıyla ilgili öz-gelişimine yönelik hedeflerini belirleyebilme, hedeflerine uygun stratejileri seçip uygulayabilme, güncel bilgi ve gelişmeleri takip edebilme, hedeflerine ulaşma durumunu değerlendirebilme ve izleyebilme yetkinliği geliştirir.
12
PY-12. Farklılığın pozitif değerini kabul ederek, benzerlik ve farklılıklar temelinde çeşitli müracaatçı gruplarıyla sosyal hizmet uygulaması ve eğitimi yapabilir.
13
PY-13. Sosyal ve kültürel çevrenin insan davranışları üzerindeki etkisini bilir ve sosyal hizmet uygulamalarında kullanma yetkinliği geliştirir.
14
PY-14. Planlı değişim sürecini (bağlantı kurma, tanı ve değerlendirme, planlama, uygulama, uygulamayı değerlendirme, sonlandırma, geri bildirim ve izleme) gerçekleştirmede yetkindir.

Değerlendirme Sistemi

Katkı DüzeyiMutlak Değerlendirme
Ara Sınavın Başarıya Oranı 40
Genel Sınavın Başarıya Oranı 60
Toplam 100

Sayısal Veriler

Öğrenci Başarı Durumu

Ekleme Tarihi: 06/07/2022 - 16:17Son Güncelleme Tarihi: 06/07/2022 - 16:18