Ders Detayı
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SİYASET BİLİMİ | - | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Rana ATABAY KUŞÇU |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Siyaset bilimin temel kavramları, kuramları, teorileri ve düşünürleri hakkında derinlikli bilgi sahibi kılmak ve aktüel siyasetin bu zemin ışığında yorumlanmasına katkıda bulunmak. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Giriş,Siyaset Nedir? ,Siyasi İdeolojiler,Siyasi İdeolojiler,Siyaset ve Devlet,Demokrasi,Demokrasi,Milletler ve Milliyetçilik,Uluslararası Ekonomi Politik ve Küreselleşme,Uluslararası Ekonomi Politik ve Küreselleşme,Siyaset, Toplum ve Kimlik,Parti Sistemleri,Çıkar Grupları ve Sosyal Hareketler,Hükümetler, Sistemler ve Rejimler; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Siyaset bilimi temel kavramsal çerçeve ve kuramlarını, güncel politikanın bu zemin ışığında yorumlanmasını sağlayabilecektir. | 10, 13, 16, 23, 4, 9 | A |
| 1.1. Siyaset biliminin temelleri değerlendirir. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 1.2. Modern dönemde siyaset biliminin içeriğini inceler. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 1.3. Siyasal iktidar kavramı ve içerdiklerini ele alır. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 2. Modern siyasal ideolojilerin teorik ve tarihsel zeminini analiz edebilecektir. | 10, 13, 14, 16, 20, 23, 9 | A |
| 2.1. Liberalizmin teorik zeminini analiz eder. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 2.2. Muhafazakarlığın teorik zeminini analiz eder. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 2.3. Sosyalizmin teorik zeminini analiz eder. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 3. Devlet kavramı ve devlet-sivil toplum ilişkisi etrafındaki karşılaştırmalı tartışmalar ve izahları eleştirebilecektir. | 13, 14, 16, 20, 23, 9 | A |
| 3.1. Devlete ilişkin alternatif modelleri değerlendirir. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 3.2. Devlete dair rakip ideolojik pozisyonları inceler. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 3.3. Devlet ve rejim yapılarını inceler. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 4. Siyasal terminolojide meşruiyet ve otorite kavramı ile ilişkiselliği değerlendirebilecektir. | 13, 14, 16, 19, 20, 23, 9 | A |
| 4.1. Meşruiyet kavramının teorik zeminini araştırır. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 4.2. Meşruiyet kavramı ile siyasal iktidar ilişkisini değerlendirir. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 4.3. Otorite biçimlerini inceler. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 5. Demokrasinin içeriği, biçimleri ve günümüzdeki uygulama sahasını araştırabilecektir. | 13, 14, 16, 19, 20, 23, 9 | A |
| 5.1. Demokrasinin tarihsel kökenlerini inceler. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 5.2. Demokrasi modellerini değerlendirir. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 5.3. Demokrasiye ilişkin alternatif görüşleri karşılaştırır. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 6. Ulus kavramı ve etrafındaki tartışmalar; milliyetçilik biçimlerini inceleyebilecektir. | 14, 16, 19, 20, 23, 9 | A |
| 6.1. Ulus kavramının ortaya çıkış sebeplerini araştırır. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 6.2. Ulus-devlet kavramının tarihsel zeminini değerlendirir. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 6.3. Milliyetçiliğin biçimlerini karşılşatırır. | 16, 19, 23, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 20: Tersine Beyin Fırtınası Tekniği, 23: Kavram Haritası Tekniği, 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş | |
| 2 | Siyaset Nedir? | Heywood, Bölüm 1 |
| 3 | Siyasi İdeolojiler | Heywood, Bölüm 2 |
| 4 | Siyasi İdeolojiler | Heywood, Bölüm 2 |
| 5 | Siyaset ve Devlet | Heywood, Bölüm 3 |
| 6 | Demokrasi | Heywood, Bölüm 4 |
| 7 | Demokrasi | Heywood, Bölüm 4 |
| 8 | Milletler ve Milliyetçilik | Heywood, Bölüm 5 |
| 9 | Uluslararası Ekonomi Politik ve Küreselleşme | Heywood, Bölüm 6 |
| 10 | Uluslararası Ekonomi Politik ve Küreselleşme | Heywood, Bölüm 6 |
| 11 | Siyaset, Toplum ve Kimlik | Heywood, Bölüm 7 |
| 12 | Parti Sistemleri | Heywood, Bölüm 10 |
| 13 | Çıkar Grupları ve Sosyal Hareketler | Heywood, Bölüm 11 |
| 14 | Hükümetler, Sistemler ve Rejimler | Heywood, Bölüm 12 |
| Kaynak |
| Andrew Heywood, Politics, Fourth Edition, Palgrave Macmillan |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Ekonomi ve finans alanında teorik bilgileri tanımlar. | X | |||||
| 2 | Ekonomi ve finans alanında gerekli matematiksel ve istatistiki yöntemleri anlatır. | ||||||
| 3 | Ekonomik ve finansal analiz yapmaya yardımcı olan en az bir bilgisayar programını (SPSS, Eviews, STATA, R ve MATLAB) kullanabilir. | ||||||
| 4 | Ekonomi ve finans alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir. | X | |||||
| 5 | Alanına dair projeler hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir. | X | |||||
| 6 | Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle alanıyla ilgili gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. | X | |||||
| 7 | Ekonomi ve finans alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır. | X | |||||
| 8 | En az C1 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü / yazılı iletişim kurar | X | |||||
| 9 | Örgüt / kurumsal, iş ve toplumsal etik değerlerini benimser ve kullanır. | X | |||||
| 10 | Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır. | X | |||||
| 11 | Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır. | X | |||||
| 12 | Ekonomik ve finansal sistemin işleyişine dair elde ettiği uzmanlıkla, politika önerileri sunar, alana katkı sağlayıcı yaklaşımlar ortaya koyar. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |
| AKTS / İşyükü Tablosu | ||||||
| Etkinlik | Sayı | Süresi (Saat) | Toplam İş Yükü (Saat) | |||
| Ders Saati | 14 | 3 | 42 | |||
| Rehberli Problem Çözme | 0 | 0 | 0 | |||
| Problem Çözümü / Ödev / Proje / Rapor Tanzimi | 0 | 0 | 0 | |||
| Okul Dışı Diğer Faaliyetler | 0 | 0 | 0 | |||
| Proje Sunumu / Seminer | 0 | 0 | 0 | |||
| Kısa Sınav (QUİZ) ve Hazırlığı | 0 | 0 | 0 | |||
| Ara Sınav ve Hazırlığı | 1 | 40 | 40 | |||
| Genel Sınav ve Hazırlığı | 1 | 50 | 50 | |||
| Performans Görevi, Bakım Planı | 0 | 0 | 0 | |||
| Toplam İş Yükü (Saat) | 132 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat)/30*=(132/30) | 4 | |||||
| Dersin AKTS Kredisi: *30 saatlik çalışma 1 AKTS kredisi sayılmaktadır. | ||||||
Dersin Detaylı Bilgileri
Ders Tanımı
| Ders | Kodu | Yarıyıl | T+U Saat | Kredi | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SİYASET BİLİMİ | - | Güz Dönemi | 3+0 | 3 | 4 |
| Ders Programı |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Önerilen Seçmeli Dersler |
| Dersin Dili | İngilizce |
| Dersin Seviyesi | Lisans |
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Koordinatörü | Prof.Dr. Rana ATABAY KUŞÇU |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Siyaset bilimin temel kavramları, kuramları, teorileri ve düşünürleri hakkında derinlikli bilgi sahibi kılmak ve aktüel siyasetin bu zemin ışığında yorumlanmasına katkıda bulunmak. |
| Dersin İçeriği | Bu ders; Giriş,Siyaset Nedir? ,Siyasi İdeolojiler,Siyasi İdeolojiler,Siyaset ve Devlet,Demokrasi,Demokrasi,Milletler ve Milliyetçilik,Uluslararası Ekonomi Politik ve Küreselleşme,Uluslararası Ekonomi Politik ve Küreselleşme,Siyaset, Toplum ve Kimlik,Parti Sistemleri,Çıkar Grupları ve Sosyal Hareketler,Hükümetler, Sistemler ve Rejimler; konularını içermektedir. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları | Öğretim Yöntemleri | Ölçme Yöntemleri |
| 1. Siyaset bilimi temel kavramsal çerçeve ve kuramlarını, güncel politikanın bu zemin ışığında yorumlanmasını sağlayabilecektir. | 10, 13, 16, 23, 4, 9 | A |
| 1.1. Siyaset biliminin temelleri değerlendirir. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 1.2. Modern dönemde siyaset biliminin içeriğini inceler. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 1.3. Siyasal iktidar kavramı ve içerdiklerini ele alır. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 2. Modern siyasal ideolojilerin teorik ve tarihsel zeminini analiz edebilecektir. | 10, 13, 14, 16, 20, 23, 9 | A |
| 2.1. Liberalizmin teorik zeminini analiz eder. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 2.2. Muhafazakarlığın teorik zeminini analiz eder. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 2.3. Sosyalizmin teorik zeminini analiz eder. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 3. Devlet kavramı ve devlet-sivil toplum ilişkisi etrafındaki karşılaştırmalı tartışmalar ve izahları eleştirebilecektir. | 13, 14, 16, 20, 23, 9 | A |
| 3.1. Devlete ilişkin alternatif modelleri değerlendirir. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 3.2. Devlete dair rakip ideolojik pozisyonları inceler. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 3.3. Devlet ve rejim yapılarını inceler. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 4. Siyasal terminolojide meşruiyet ve otorite kavramı ile ilişkiselliği değerlendirebilecektir. | 13, 14, 16, 19, 20, 23, 9 | A |
| 4.1. Meşruiyet kavramının teorik zeminini araştırır. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 4.2. Meşruiyet kavramı ile siyasal iktidar ilişkisini değerlendirir. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 4.3. Otorite biçimlerini inceler. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 5. Demokrasinin içeriği, biçimleri ve günümüzdeki uygulama sahasını araştırabilecektir. | 13, 14, 16, 19, 20, 23, 9 | A |
| 5.1. Demokrasinin tarihsel kökenlerini inceler. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 5.2. Demokrasi modellerini değerlendirir. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 5.3. Demokrasiye ilişkin alternatif görüşleri karşılaştırır. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 6. Ulus kavramı ve etrafındaki tartışmalar; milliyetçilik biçimlerini inceleyebilecektir. | 14, 16, 19, 20, 23, 9 | A |
| 6.1. Ulus kavramının ortaya çıkış sebeplerini araştırır. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 6.2. Ulus-devlet kavramının tarihsel zeminini değerlendirir. | 16, 19, 23, 9 | A |
| 6.3. Milliyetçiliğin biçimlerini karşılşatırır. | 16, 19, 23, 9 | A |
| Öğretim Yöntemleri: | 10: Tartışma Yöntemi, 13: Örnek Olay Yöntemi, 14: Bireysel Çalışma Yöntemi, 16: Soru - Cevap Tekniği , 19: Beyin Fırtınası Tekniği, 20: Tersine Beyin Fırtınası Tekniği, 23: Kavram Haritası Tekniği, 4: Sorgulama Temelli Öğrenme Modeli, 9: Anlatım Yöntemi |
| Ölçme Yöntemleri: | A: Klasik Yazılı Sınav |
Ders Akışı
| Sıra | Konular | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Giriş | |
| 2 | Siyaset Nedir? | Heywood, Bölüm 1 |
| 3 | Siyasi İdeolojiler | Heywood, Bölüm 2 |
| 4 | Siyasi İdeolojiler | Heywood, Bölüm 2 |
| 5 | Siyaset ve Devlet | Heywood, Bölüm 3 |
| 6 | Demokrasi | Heywood, Bölüm 4 |
| 7 | Demokrasi | Heywood, Bölüm 4 |
| 8 | Milletler ve Milliyetçilik | Heywood, Bölüm 5 |
| 9 | Uluslararası Ekonomi Politik ve Küreselleşme | Heywood, Bölüm 6 |
| 10 | Uluslararası Ekonomi Politik ve Küreselleşme | Heywood, Bölüm 6 |
| 11 | Siyaset, Toplum ve Kimlik | Heywood, Bölüm 7 |
| 12 | Parti Sistemleri | Heywood, Bölüm 10 |
| 13 | Çıkar Grupları ve Sosyal Hareketler | Heywood, Bölüm 11 |
| 14 | Hükümetler, Sistemler ve Rejimler | Heywood, Bölüm 12 |
| Kaynak |
| Andrew Heywood, Politics, Fourth Edition, Palgrave Macmillan |
Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı
| Dersin Program Yeterliliklerine Katkısı | |||||||
| No | Program Yeterliliği | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Ekonomi ve finans alanında teorik bilgileri tanımlar. | X | |||||
| 2 | Ekonomi ve finans alanında gerekli matematiksel ve istatistiki yöntemleri anlatır. | ||||||
| 3 | Ekonomik ve finansal analiz yapmaya yardımcı olan en az bir bilgisayar programını (SPSS, Eviews, STATA, R ve MATLAB) kullanabilir. | ||||||
| 4 | Ekonomi ve finans alanında gerekli olan mesleki yabancı dil yeterliliğini gösterir. | X | |||||
| 5 | Alanına dair projeler hazırlar ve takım çalışmalarını yönetir. | X | |||||
| 6 | Mesleki alanda yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle alanıyla ilgili gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileyip edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir. | X | |||||
| 7 | Ekonomi ve finans alanında teorik ve uygulamaya yönelik bilgileri kullanır. | X | |||||
| 8 | En az C1 düzeyinde bir yabancı dili kullanarak güncel teknolojileri takip eder, sözlü / yazılı iletişim kurar | X | |||||
| 9 | Örgüt / kurumsal, iş ve toplumsal etik değerlerini benimser ve kullanır. | X | |||||
| 10 | Topluma hizmet duyarlılığı çerçevesinde, sosyal sorumluluk ilkelerini benimser ve gerektiğinde inisiyatif alır. | X | |||||
| 11 | Disiplinler arası çalışmalar yürütebilmek için farklı disiplinlerde temel bilgileri ve verileri analiz ederek alanında kullanır. | X | |||||
| 12 | Ekonomik ve finansal sistemin işleyişine dair elde ettiği uzmanlıkla, politika önerileri sunar, alana katkı sağlayıcı yaklaşımlar ortaya koyar. | X | |||||
Değerlendirme Sistemi
| Katkı Düzeyi | Mutlak Değerlendirme | |
| Ara Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Genel Sınavın Başarıya Oranı | 50 | |
| Toplam | 100 | |